असम

पीएम मोदी के 'गमोसा' वाले हावभाव से GI-टैग वाले हैंडलूम को ग्लोबल पहचान मिली

Mohammed Raziq
7 Feb 2026 1:13 PM IST
पीएम मोदी के गमोसा वाले हावभाव से GI-टैग वाले हैंडलूम को ग्लोबल पहचान मिली
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असम Assam : असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने 6 फरवरी को कहा कि प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी द्वारा 'परीक्षा पे चर्चा' बातचीत के दौरान छात्रों का पारंपरिक 'गमोसा' से स्वागत करने से असम के GI-टैग वाले हथकरघा को राष्ट्रीय और वैश्विक स्तर पर पहचान मिली है।

मुख्यमंत्री ने कहा कि यह कदम गमोसा के सांस्कृतिक और आर्थिक महत्व को दिखाता है, जो एक पारंपरिक असमिया स्कार्फ और तौलिया है जिसे राज्य भर में लाखों महिला बुनकर बुनती हैं। उन्होंने कहा कि प्रधानमंत्री द्वारा सार्वजनिक मौकों पर गमोसा के बार-बार इस्तेमाल से हथकरघा को, खासकर युवा पीढ़ी के बीच, ज़्यादा पहचान मिली है।

इस पल को असम की विरासत के प्रति सम्मान की अभिव्यक्ति बताते हुए, सरमा ने कहा कि प्रधानमंत्री की इस पहचान से गमोसा का दर्जा असमिया गौरव के एक स्थायी प्रतीक के रूप में बढ़ा है, साथ ही इसे राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों स्तरों पर पहचान मिली है। उन्होंने कहा कि ऐसे कदम राज्य की सांस्कृतिक पहचान की पुष्टि करते हैं और इसके स्वदेशी शिल्पों के बारे में जागरूकता बढ़ाते हैं।

मुख्यमंत्री ने आगे कहा कि असम के प्रति प्रधानमंत्री का स्नेह न केवल सांस्कृतिक प्रतीकों में, बल्कि विकास पहलों और बड़े पैमाने की परियोजनाओं के माध्यम से राज्य के साथ उनके लगातार जुड़ाव में भी झलकता है। सरमा के अनुसार, इस लगातार समर्थन ने राज्य के बुनाई समुदाय, खासकर महिला कारीगरों में आत्मविश्वास पैदा किया है, जो इस परंपरा को बनाए रखने में केंद्रीय भूमिका निभाती हैं।

असम के लोगों की ओर से आभार व्यक्त करते हुए, सरमा ने कहा कि यह पहचान बुनकरों के लिए प्रोत्साहन का काम करती है और उनकी कारीगरी के मूल्य को मजबूत करती है। उन्होंने कहा कि प्रमुख राष्ट्रीय मंचों पर गमोसा की पहचान आजीविका बनाए रखने और असम की सांस्कृतिक विरासत को संरक्षित करने में योगदान देती है।

2018 में शुरू हुआ 'परीक्षा पे चर्चा', छात्रों के साथ एक टाउनहॉल-शैली की बातचीत के रूप में शुरू हुआ था और तब से यह देश के सबसे बड़े शिक्षा-केंद्रित जुड़ाव कार्यक्रमों में से एक बन गया है, जिसका उद्देश्य परीक्षा से संबंधित तनाव को दूर करना और छात्रों, शिक्षकों और माता-पिता के बीच बातचीत को बढ़ावा देना है।

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