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असम के एक स्वदेशी स्कूल में सार्वजनिक स्वास्थ्य-कविता कार्यशाला से सबक

Ritisha Jaiswal
25 Dec 2022 1:59 PM GMT
असम के एक स्वदेशी स्कूल में सार्वजनिक स्वास्थ्य-कविता कार्यशाला से सबक
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सार्वजनिक स्वास्थ्य संचार में नवाचार कैसे लाया जाए यह एक विचार प्रक्रिया है जिस पर दुनिया भर के कई चिकित्सक काम कर रहे हैं।

सार्वजनिक स्वास्थ्य संचार में नवाचार कैसे लाया जाए यह एक विचार प्रक्रिया है जिस पर दुनिया भर के कई चिकित्सक काम कर रहे हैं। व्यवहार परिवर्तन संचार जिसके बारे में हम बहुत प्यार से बात करते हैं, संस्कृति निर्माण की एक प्रक्रिया है जो समय के साथ होती है। तथ्य यह है कि इसमें समय लगेगा, सार्वजनिक स्वास्थ्य चिकित्सकों को बेहतर स्वास्थ्य के लिए संस्कृति निर्माण के सरल तरीकों को अपनाने से नहीं रोकना चाहिए।

ऐसी ही एक पहल 15 नवंबर, 2022 को एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय, दलबाड़ी, बक्सा के छात्रों के लिए आयोजित कविता कार्यशाला थी। यह स्कूल भारत सरकार के जनजातीय मामलों के मंत्रालय द्वारा चलाया जाता है। इस दिन को जनजातीय गौरव दिवस या आदिवासी गौरव दिवस भी माना जाता है
अनामया- आदिवासी स्वास्थ्य सहयोगी टीम और वर्ल्ड डायबिटीज फाउंडेशन द्वारा समर्थित पिरामल फाउंडेशन की 'असम में एनसीडी सेवाओं को मजबूत करना' परियोजना टीम ने कार्यशाला का संचालन किया।
गैर-संचारी रोग (एनसीडी) जैसे मधुमेह और उच्च रक्तचाप पुरानी चयापचय संबंधी बीमारियां हैं। वे जोखिम कारकों के संयोजन के कारण होते हैं, जिनमें से कुछ अपरिवर्तनीय हैं (जैसे आयु और पारिवारिक इतिहास)। अन्य परिवर्तनीय और जीवनशैली से जुड़े हैं (जैसे अस्वास्थ्यकर आहार, शारीरिक निष्क्रियता, तम्बाकू और शराब का हानिकारक उपयोग, और तनाव)। हाल के रुझान भौगोलिक और सामाजिक-आर्थिक स्तर पर जोखिम कारकों के शुरुआती जोखिम और बीमारी की शुरुआती शुरुआत की ओर इशारा करते हैं। इस कविता कार्यशाला का उद्देश्य एनसीडी और उनके जोखिम कारकों के प्रति छात्रों के ज्ञान और दृष्टिकोण में सुधार करना था, साथ ही रचनात्मक लेखन और कविता का माध्यम के रूप में उनके बीच स्थायी व्यवहार परिवर्तन को प्रेरित करने का प्रयास करना था। कार्यशाला की शुरुआत स्कूल के वरिष्ठ छात्रों के लिए मधुमेह और इसके जोखिम कारकों पर एक विस्तृत लेकिन सरलीकृत प्रस्तुति और चर्चा के साथ हुई। प्रस्तुतियां असमिया, हिंदी और अंग्रेजी में थीं।
तकनीकी सत्र के दौरान छात्रों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया, प्रश्न पूछे और हमारी बदलती जीवन शैली पर विचार किया। इसके बाद उन्हें कला, कल्पना और कविता के विचार प्रस्तुत किए गए। छात्रों के लिए लेखन और कविता की प्रक्रिया को अंतःक्रियात्मक रूप से प्रस्तुत किया गया और सामाजिक परिवर्तन के लिए कलाओं का उपयोग कैसे किया जा सकता है, यह छात्रों को स्पष्ट किया गया।
छात्रों को समूह बनाने के लिए बनाया गया था और कविताओं को लिखने के लिए विषय दिए गए थे ताकि छात्रों को भलाई, पोषण, लत, शारीरिक गतिविधि और डॉक्टरों जैसे मुद्दों के बारे में क्या लगता है, इसका दस्तावेजीकरण किया जा सके। इसे एक प्रकार से काव्य के माध्यम से विषयों पर उनके विचारों के दस्तावेजीकरण की गुणात्मक विधि के रूप में देखा जा सकता है
ऐसे मामलों में सहयोगी समूह बनाने का विचार भी महत्वपूर्ण है और इसे उजागर करने की आवश्यकता है ताकि उन्हें व्यक्तिगत रूप से लिखने के लिए कहने के बजाय जो वे महसूस करते हैं उसे व्यक्त करने में कम हिचकिचाहट हो। यह ध्यान रखने की आवश्यकता है कि हम आर्थिक रूप से वंचित परिवारों के कुछ सबसे दूरस्थ क्षेत्रों के आदिवासी छात्रों के साथ काम कर रहे हैं, और ज्यादातर मामलों में पहली पीढ़ी के, हाई स्कूल के छात्र हैं।

छात्रों में से एक, गोबर्धन बोरो, जिन्होंने कार्यशाला टीम से हार्दिक तरीके से संपर्क किया और कहा, 'यह कविता कार्यशाला जीवन बदलने वाली गतिविधि रही है और हमने कभी भी ऐसा कुछ अनुभव नहीं किया है। कृपया आएं और अधिक नियमित रूप से संवादात्मक अभ्यास करें।'
कार्यशाला के परिणामों में से एक कविता के रूप में लिखित शब्द के माध्यम से सार्वजनिक स्वास्थ्य के दिए गए विषयों पर विचारों का दस्तावेजीकरण करना है। कार्यशाला में 60 से अधिक प्रतिभागियों को प्रमाण पत्र भी वितरित किए गए। छात्रों द्वारा लिखी गई कविताओं से एक ई-बुक बनाई जाएगी और स्कूल के साथ साझा की जाएगी। इसे वर्ल्ड डायबिटीज फाउंडेशन प्रोजेक्ट टीम द्वारा 19-20 जनवरी 2023 को आयोजित एक सम्मेलन में भी जारी किया जाएगा, जिसका विषय- 'आदिवासी स्वास्थ्य और गैर-संचारी रोग और उप-विषय, कला, संस्कृति और स्वास्थ्य' होगा।इस तरह की कार्यशाला आयोजित करने के अनुभव के रूप में उभरे कुछ प्रमुख संकेतकों को संक्षेप में निम्नानुसार संक्षेपित किया गया है:
इस तरह की कार्यशालाएं आदिवासी समुदाय की युवा आबादी के साथ सीधे मधुमेह और अन्य जीवन शैली की बीमारियों पर ज्ञान साझा करने का अवसर प्रदान करती हैं, जो बदले में अपने समुदायों में उच्च जोखिम वाले व्यवहारों का संचार और अवरोधन करते हैं। उन्हें चेंजमेकर्स के रूप में देखा जाना चाहिए जो सार्वजनिक स्वास्थ्य पर उनकी सीख को अवशोषित करते हैं और उनके और उनके परिवार की पसंद को प्रभावित करते हैं।
उदाहरण के लिए, तम्बाकू के बारे में लिखते समय, एक छात्र ने व्यक्त किया कि वे अपने बड़ों से समझते हैं कि तम्बाकू का उपयोग पाचन के लिए अच्छा है।
वैश्वीकरण से लगातार प्रभावित विविध स्वदेशी आबादी के साथ काम करते हुए, किसी को यह याद दिलाने की जरूरत है कि काफी स्थानीय प्रथाएं और खाद्य पदार्थ हैं जो लंबी अवधि में स्वस्थ विकल्प हो सकते हैं।
कार्यशाला ने चर्चाओं के लिए भी अनुमति दी कि स्थानीय रूप से उपलब्ध खाद्य पदार्थ पैक किए गए खाद्य पदार्थों और अतिरिक्त चीनी और परिरक्षकों वाले खाद्य पदार्थों की तुलना में अधिक समृद्ध हैं।




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