असम

बोडोलैंड विश्वविद्यालय के कुलपति ने पहले विज्ञान नवाचार केंद्र का उद्घाटन किया

Mohammed Raziq
28 Aug 2025 12:47 PM IST
बोडोलैंड विश्वविद्यालय के कुलपति ने पहले विज्ञान नवाचार केंद्र का उद्घाटन किया
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KOKRAJHAR कोकराझार: बोडोलैंड विश्वविद्यालय (बीयू) के कुलपति प्रोफेसर बीएल आहूजा ने मंगलवार को विश्वविद्यालय परिसर में भौतिकी के लिए विज्ञान नवाचार केंद्र का उद्घाटन किया। उद्घाटन समारोह में विश्वविद्यालय के विभिन्न विज्ञान विभागों के संकाय सदस्यों और छात्रों ने भाग लिया।इस अवसर पर बोलते हुए, प्रोफेसर आहूजा ने कहा कि नवाचार केंद्र को जल्द ही एक पूर्ण केंद्र के रूप में विस्तारित किया जाएगा जिसमें विज्ञान की सभी शाखाओं को शामिल करने वाले उपकरण शामिल होंगे। भारतीय भौतिकी शिक्षक संघ (आईएपीटी), राजस्थान चैप्टर, जयपुर द्वारा डिज़ाइन और विकसित कुल 30 कार्यशील विज्ञान मॉडल इस केंद्र में स्थापित किए गए हैं। 'खेलो, आनंद लो और सीखो' विषय पर आधारित इन मॉडलों का उद्देश्य विज्ञान को लोकप्रिय बनाना और इसकी अवधारणाओं को सभी स्तर के छात्रों और आम जनता के लिए आसानी से समझने योग्य बनाना है।
उन्होंने आशा व्यक्त की कि यह केंद्र कार्यशील मॉडलों के व्यावहारिक अनुभव के माध्यम से वैज्ञानिक जिज्ञासा को पोषित करके बोडोलैंड प्रादेशिक क्षेत्र (बीटीआर) की युवा पीढ़ी को विज्ञान के प्रति प्रेरित और प्रोत्साहित करेगा। उन्होंने आगे इस बात पर ज़ोर दिया कि इस तरह की पहल क्षेत्र के छात्रों में वैज्ञानिक सोच को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगी।इस अवसर पर विवेकानंद ग्लोबल यूनिवर्सिटी, जयपुर के पूर्व कुलपति और राजस्थान विश्वविद्यालय में भौतिकी के पूर्व प्रोफेसर प्रो. योगेश के. विजय ने भी संबोधित किया। प्रो. विजय, जो आईएपीटी, राजस्थान चैप्टर के अध्यक्ष भी हैं, ने मॉडलों के डिज़ाइन और अवधारणाओं की व्याख्या की। उन्होंने बताया कि आईएपीटी देश भर में पहले ही 80 से ज़्यादा ऐसे नवाचार केंद्र स्थापित कर चुका है।
कार्यक्रम में आईक्यूएसी के निदेशक प्रो. संजय बसुमतारी, जैव प्रौद्योगिकी विभागाध्यक्ष प्रो. संदीप दास और भौतिकी विभागाध्यक्ष प्रो. एच. बाइलुंग भी उपस्थित थे। विभिन्न विज्ञान विषयों के लगभग 80 छात्रों ने इस कार्यक्रम में भाग लिया।बोडोलैंड विश्वविद्यालय में विज्ञान नवाचार केंद्र से इस क्षेत्र के छात्रों में जिज्ञासा जगाने, नवाचार को बढ़ावा देने और अनुभवात्मक शिक्षा को प्रोत्साहित करने के लिए एक अनूठे मंच के रूप में कार्य करने की उम्मीद है।
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