असम

Assam : शिक्षा प्रणाली को कौशल को आकार देना चाहिए

SANTOSI TANDI
9 Feb 2025 6:14 AM GMT
Assam : शिक्षा प्रणाली को कौशल को आकार देना चाहिए
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JAMUGURIHAT जामुगुरीहाट: 'समय बीतने के साथ साक्षरता की पुरानी अवधारणा बदल गई है। वर्तमान डिजिटल और एआई युग में साक्षर होने के लिए हमें 21वीं सदी के डिजिटल कौशल हासिल करने होंगे। यह बात राज्य के शिक्षा मंत्री डॉ. रनोज पेगू ने आज यहां टीएचबी कॉलेज के हीरक जयंती समारोह के समापन समारोह के दूसरे दिन के मिलन समारोह को मुख्य अतिथि के रूप में संबोधित करते हुए कही। उन्होंने कॉलेजों से विनम्र अपील की कि वे विश्वविद्यालयों के दिशा-निर्देशों का पालन करते हुए अपने-अपने कॉलेजों में पीजी पाठ्यक्रम शुरू करने की पहल करें। पूर्व छात्रों के मिलन समारोह को संबोधित करते हुए शिक्षा मंत्री डॉ. पेगू ने संक्रमण काल ​​के बारे में बात की और उन्हें औद्योगिक क्रांति, अगली क्रांति, जिसने प्रकाश के आविष्कार में मदद की और अंतिम औद्योगिक क्रांति, जिसने कंप्यूटर के आविष्कार में मदद की, जिसने बाद में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का आविष्कार किया, कहा। अब हम डिजिटल युग और एआई के युग में रह रहे हैं। उन्होंने कहा, 'हम एक संक्रमण काल ​​में जी रहे हैं, जहां तीन अलग-अलग कालखंड एक-दूसरे से अलग और पृथक हैं। पहला है हमारी सदियों पुरानी सोच, मान्यताओं और रीति-रिवाजों से अलग होकर एक नए आयाम की ओर बढ़ना, यानी ठहराव से गतिशीलता की ओर बढ़ना; दूसरा है पारंपरिक शिक्षा प्रणाली से नई शिक्षा प्रणाली की ओर बढ़ना; और तीसरा है तकनीकी रूप से हम डिजिटल युग में प्रवेश कर चुके हैं। अब हम 'ऐप' पर निर्भर समाज में रह रहे हैं। हम अपने भविष्य को लेकर निश्चित नहीं हैं। हमें नहीं पता कि निकट भविष्य में एआई हमें कहां ले जाएगा।
उन्होंने आगे कहा, 'अब हमने नई शिक्षा नीति 2020 (एनईपी) को अपना लिया है। लेकिन अंग्रेजों द्वारा शुरू की गई शिक्षा प्रणाली ज्ञान आधारित शिक्षा थी, जिसमें केवल डिग्री और अंकों को महत्व दिया जाता था। लेकिन एनईपी कभी भी नौकरी चाहने वालों और डिग्री धारकों को तैयार करने पर ध्यान केंद्रित नहीं करती है, बल्कि यह नियोक्ता तैयार करने की कोशिश करती है। एनईपी ने ज्ञान आधारित शिक्षा को कौशल आधारित शिक्षा प्रणाली के साथ एकीकृत किया।' उन्होंने वर्तमान शिक्षा प्रणाली की व्यापक संभावनाओं के बारे में संक्षेप में बताया। शिक्षा मंत्री ने सेमीकंडक्टर परियोजना, एडवांटेज असम, इनोवेशन-इनक्यूबेशन और स्टार्ट-अप, नौकरियों के औद्योगिकीकरण और अन्य सरकारी पहलों के बारे में बताया। उन्होंने संक्षेप में विभिन्न बदलावों के बारे में बताया जो एनईपी हमारी शिक्षा प्रणाली में लाएगा। उन्होंने मैसिव ऑनलाइन ओपन कोर्स (एमओओसी) के बारे में भी बात की, जिसके माध्यम से इच्छुक छात्र विदेश के विश्वविद्यालयों से ऑनलाइन पाठ्यक्रम कर सकते हैं। हीरक जयंती समारोह समिति की अध्यक्ष सूतिया विधायक पद्मा हजारिका ने सत्र में भाग लिया और इसे संबोधित किया। हीरक जयंती समारोह के दूसरे दिन का कार्यक्रम पूर्व छात्रों के पंजीकरण के साथ शुरू हुआ और उसके बाद श्रद्धांजलि समारोह हुआ। छायदुआर कॉलेज हेंगुलिया सोपान: ना-दुवारोर के सेवानिवृत्त प्राचार्य डॉ. अंजन ओझा की अध्यक्षता में आयोजित दूसरे सत्र में प्रतिदिन समूह के मालिक जयंत बरुआ ने एक स्मारिका का अनावरण किया। स्मारिका का अनावरण करते हुए बरुआ ने जाति को जीवंत बनाने में भाषा और साहित्य की भूमिका के बारे में बात की। तीन अन्य पुस्तकें, त्याग बीर हेम चंद्र बरुआ: ब्यक्ति आरु ब्याक्तित्वा, बरेसोहोरिया आरु हजारी भाओना, क्रमशः बनेश्वर बोरा और डॉ. अंजन ओझा द्वारा जारी की गईं। मुख्यमंत्री डॉ. हिमंत बिस्वा सरमा कल हीरक जयंती समारोह के समापन समारोह के खुले सत्र की शोभा बढ़ाएंगे। तीन दिवसीय कार्यक्रम सात फरवरी को शुरू हुआ।
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