Assam : नाज़िरा में शहरी स्कूलों में ज़्यादा स्टाफ़ और ग्रामीण स्कूलों में कम स्टाफ़ होने से चिंताएं बढ़ रही
NAZIRA नाज़िरा: नाज़िरा को-डिस्ट्रिक्ट प्राइमरी एजुकेशन ब्लॉक नाज़िरा के 319 लोअर प्राइमरी, मिडिल इंग्लिश और मिडिल स्कूलों की देखरेख करता है। हालांकि ब्लॉक में लगभग एक हज़ार टीचर हैं, लेकिन कुल छात्रों की संख्या सिर्फ़ 27,077 है – यानी हर स्कूल में औसतन लगभग 84 छात्र।
सरकारी नियमों के अनुसार टीचर-छात्र अनुपात 1:30 होना चाहिए। इस हिसाब से, 27,077 छात्रों के लिए नाज़िरा में लगभग 903 टीचर होने चाहिए। इसके बजाय, ब्लॉक में लगभग 1,200 टीचर हैं, जो कई सौ ज़्यादा हैं।
हालांकि, वितरण बहुत असमान है। शहरी और आसानी से पहुँचने वाले इलाकों के स्कूलों में अक्सर ज़रूरत से ज़्यादा स्टाफ होता है, जबकि दूरदराज के स्कूलों में टीचरों की भारी कमी है। यह असमानता शिक्षा की कुल गुणवत्ता को खराब कर रही है।
इस संकट को और बढ़ाते हुए, असमिया मीडियम के सरकारी स्कूलों में छात्रों की संख्या तेज़ी से घट रही है। इंफ्रास्ट्रक्चर और सैलरी पर करोड़ों रुपये खर्च करने के बावजूद, स्कूल माता-पिता को आकर्षित करने में नाकाम रहते हैं। कई अभिभावक जानबूझकर अपने बच्चों को प्राइवेट स्कूलों में दाखिला दिलाते हैं; यहाँ तक कि सरकारी स्कूलों में काम करने वाले टीचर भी अपने बच्चों को प्राइवेट संस्थानों में भेजते हैं - जो कम स्टैंडर्ड का एक साफ संकेत है।
सूचना का अधिकार अधिनियम, 2005 के तहत दायर एक आवेदन के जवाब में, जिसमें नाज़िरा प्राइमरी एजुकेशन ब्लॉक के 319 लोअर प्राइमरी, मिडिल इंग्लिश और मिडिल स्कूलों के लिए समग्र शिक्षा के तहत सरकार द्वारा आवंटित और खर्च किए गए फंड के विवरण मांगे गए थे, ब्लॉक कार्यालय कोई जानकारी नहीं दे सका।
यह तथ्य कि कार्यालय में फंड आवंटन और खर्च का कोई रिकॉर्ड नहीं है, हास्यास्पद और रहस्यमय है। विभाग ने हर स्कूल के लिए छात्रों और टीचरों की संख्या के विशिष्ट आंकड़े साझा करने से भी इनकार कर दिया, जिससे डेटा छिपाने का संदेह पैदा होता है।
भारी प्रशासनिक कामकाज के कारण, सरकारी स्कूलों ने अपने गुणवत्ता स्टैंडर्ड खो दिए हैं। सेवा देने के बजाय, वे कई क्षेत्रों में गैर-पेशेवर, व्यवसाय जैसे संचालन में बदल गए हैं। गुणवत्ता में इस गिरावट के परिणामस्वरूप, सरकारी स्कूल एक के बाद एक बंद हो रहे हैं।
