अरुणाचल प्रदेश

Arunachal : तीन दिवसीय चिंतन शिविर का समापन

Renuka Sahu
11 Aug 2024 5:22 AM GMT
Arunachal : तीन दिवसीय चिंतन शिविर का समापन
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ईटानगर ITANAGAR : शनिवार को डीके कन्वेंशन सेंटर में तीन दिवसीय चिंतन शिविर-सह-शिक्षा सम्मेलन का समापन हुआ। समापन समारोह में बोलते हुए मुख्यमंत्री पेमा खांडू ने सभी विधायकों, पंचायत नेताओं, जिला प्रशासन और स्कूली शिक्षा के उप निदेशकों (डीडीएसई) से आग्रह किया कि वे अपने-अपने अधिकार क्षेत्र में सभी सरकारी स्कूलों की स्थिति की समीक्षा करें और 15 सितंबर तक सुधार के लिए रोडमैप को अंतिम रूप दें। उन्होंने आगे कहा कि सभी अंतिम रोडमैप 20 अक्टूबर तक शिक्षा विभाग को सौंपे जाने चाहिए। खांडू ने कहा, "शिक्षा का अधिकार अब 'प्रयोग का अधिकार', 'कमाई का अधिकार' और 'इंजीनियरिंग का अधिकार' बन गया है।"

उन्होंने सभी विधायकों, पंचायत नेताओं और संबंधित अधिकारियों से दिए गए समय-सीमा का सख्ती से पालन करने का आग्रह किया। खांडू ने कहा कि "प्रस्ताव या तो अल्पकालिक या दीर्घकालिक योजना पर आधारित होने चाहिए, ताकि शिक्षा विभाग के पास चीजों को लागू करने के लिए एक स्पष्ट विचार हो," और कहा कि पांच साल के लिए एक लक्ष्य निर्धारित किया जाएगा। सीएम ने कहा कि जिलों से सभी रिपोर्ट मिलने के बाद सभी हितधारकों के साथ चर्चा की जाएगी और 2025-26 के शैक्षणिक सत्र में रोडमैप के कार्यान्वयन के लिए नवंबर तक निर्णय लिया जाएगा। सभा को संबोधित करते हुए, शिक्षा मंत्री पीडी सोना ने "राज्य में समग्र शिक्षा" पर जोर दिया और कहा कि राज्य में वर्तमान शिक्षा प्रणाली पर विचार करने की जरूरत है। उन्होंने कहा, "अच्छे वेतन मिलने के बावजूद, सरकारी शिक्षक निजी स्कूलों की तुलना में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देने में असमर्थ हैं, जहां शिक्षकों को बहुत कम वेतन मिलता है।"

मंत्री ने कहा कि शून्य नामांकन वाले स्कूलों को बंद कर दिया जाना चाहिए "और ऐसे स्कूलों को एक साथ मिलाकर आवासीय स्कूलों के रूप में विकसित किया जाना चाहिए।" उन्होंने कहा, "बुनियादी ढांचे के विकास के अलावा, शिक्षकों को छुट्टियों के दौरान प्रशिक्षित किया जाना चाहिए," और स्थानीय विधायकों से संबंधित जिला प्रशासन के सहयोग से अपने निर्वाचन क्षेत्रों के स्कूलों की निगरानी करने का आग्रह किया। उन्होंने समय-समय पर स्कूलों में अतिरिक्त और सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के संचालन के महत्व पर भी जोर दिया और "शिक्षकों के स्थानांतरण और पोस्टिंग को तर्कसंगत बनाने" के साथ-साथ यह भी कहा कि "भाई-भतीजावाद के खिलाफ प्रतिरोध होना चाहिए।"

स्कूल यूनिफॉर्म के संबंध में, उन्होंने कहा कि "डीबीटी किया गया है," और संबंधित अधिकारियों से अनुरोध किया कि वे "माता-पिता से उचित बैंक खाता खोलने के लिए बात करें," और कहा कि वे "वेतन मुद्दे और मध्याह्न भोजन के प्रावधान पर विचार करेंगे।" उन्होंने कहा, "सरकार तीसरी भाषा के शिक्षकों के पारिश्रमिक के बारे में कदमों पर चर्चा कर रही है।" कार्यक्रम में भाग लेने वाले सीबीओ के सदस्यों ने सुझाव दिया कि स्कूली बच्चों के लिए एक अच्छी शैक्षिक नींव विकसित करने के लिए प्राथमिक स्तर पर मुख्य ध्यान दिया जाना चाहिए। इस कार्यक्रम में राज्य के शिक्षा परिदृश्य के बारे में मंत्रियों, विधायकों और जिला परिषद अध्यक्षों के बीच एक पैनल चर्चा हुई। समापन समारोह के दौरान, राज्य के नौ सरकारी स्कूलों को विभिन्न श्रेणियों में पुरस्कृत किया गया, जैसे कि ‘सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले स्कूल’ और ‘सर्वश्रेष्ठ सुधार वाले स्कूल’।

चयांग ताजो (ई/कामेंग) में सरकारी माध्यमिक विद्यालय (जीएसएस) और किटपी (तवांग) में जीएसएस को 2023-’24 शैक्षणिक वर्ष में सीबीएसई कक्षा 10 परीक्षा परिणामों के संदर्भ में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले स्कूल होने का पुरस्कार मिला। तिरबिन (लेपराडा) में सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालय (जीएचएसएस), पेसिंग (सियांग) में जीएचएसएस और किमिन (पी/पारे) में जीएचएसएस को 2023-’24 सत्र में कक्षा 12 सीबीएसई परीक्षा परिणामों के संदर्भ में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले स्कूल होने का पुरस्कार मिला।
लेपराडा जिले को 2023-’24 शैक्षणिक वर्ष में कक्षा 10 और 12 सीबीएसई परीक्षा परिणामों में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले जिले के रूप में भी पुरस्कार मिला।
2023-24 सत्र में कक्षा 10 सीबीएसई परीक्षा परिणामों के संदर्भ में ‘सर्वश्रेष्ठ सुधार वाले स्कूलों’ का पुरस्कार अवली (एलडीवी) में जीएसएस को दिया गया, और उसी शैक्षणिक सत्र के लिए कक्षा 12 सीबीएसई परीक्षा परिणामों के संदर्भ में वही पुरस्कार पेसिंग (सियांग) में जीएसएस को दिया गया। इस कार्यक्रम में उपमुख्यमंत्री चौना मीन, सोना के सलाहकार मुची मीठी और शिक्षा निदेशक टोको बाबू सहित अन्य मंत्री, विधायक और अधिकारी शामिल हुए।


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