Arunachal: अरुणाचल के विद्वानों ने अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन में शोध पत्र प्रस्तुत किए
अरुणाचल प्रदेश की समृद्ध सांस्कृतिक और शैक्षणिक विरासत को वैश्विक मंच पर प्रदर्शित करते हुए, राज्य के तीन शिक्षाविदों ने हाल ही में मलेशिया के पेनांग में आयोजित 13वें मलेशिया अंतर्राष्ट्रीय भाषा, साहित्य और संस्कृति सम्मेलन में अपने शोध पत्र प्रस्तुत किए।
यह सम्मेलन मलेशिया के पुत्रा विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित किया गया था, जिसमें दुनिया भर के विद्वान और शोधकर्ता शामिल हुए।
अरुणा-चाल का प्रतिनिधित्व करते हुए, राजीव गांधी विश्वविद्यालय (आरजीयू) के शिक्षा विभाग की प्रोफेसर अंगा पाडू ने 'अरुणाचल प्रदेश की सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण में मोपिन की भूमिका' शीर्षक से एक शोध पत्र प्रस्तुत किया।
उनके शोध में इस बात पर प्रकाश डाला गया कि कैसे मोपिन उत्सव गालो समुदाय की स्वदेशी पहचान और रीति-रिवाजों को बनाए रखने में एक महत्वपूर्ण साधन के रूप में कार्य करता है।
बिन्नी यंगा राजकीय महिला महाविद्यालय की सहायक प्रोफेसर डॉ. मीनू सोनो के शोध पत्र, जिसका शीर्षक था 'पहचान की प्रतिध्वनियाँ: अरुणाचल प्रदेश की न्यिशी संस्कृति के संरक्षण में न्योकुम की भूमिका', ने इस बात पर गहराई से प्रकाश डाला कि कैसे न्योकुम उत्सव न्यिशी लोगों के लिए एक सांस्कृतिक आधार के रूप में कार्य करता है, सामुदायिक एकजुटता और अंतर-पीढ़ी ज्ञान हस्तांतरण को बढ़ावा देता है।
आरजीयू के शिक्षा विभाग की डॉ. तागे मोनजू ने 'भारत के अरुणाचल प्रदेश में टैटू वाली अपातानी महिलाओं के मनो-सामाजिक अनुभव' शीर्षक से एक सामाजिक-सांस्कृतिक अध्ययन प्रस्तुत किया। उनके शोध ने अपातानी महिलाओं के बीच पारंपरिक चेहरे पर टैटू गुदवाने के जीवंत अनुभवों और सांस्कृतिक महत्व का पता लगाया। उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि अपातानी महिलाएं चेहरे पर टैटू गुदवाने का अभ्यास एक श्रृंगार के रूप में करती थीं - सुंदरता और सांस्कृतिक पहचान की अभिव्यक्ति - बाहरी आख्यानों के विपरीत जो अक्सर इस प्रथा की गलत व्याख्या करते हैं।
आरजीयू ने एक विज्ञप्ति में कहा, "इन प्रस्तुतियों ने न केवल अरुणाचल की समृद्ध और विविध आदिवासी संस्कृतियों की ओर अंतर्राष्ट्रीय ध्यान आकर्षित किया, बल्कि भाषा, साहित्य और सांस्कृतिक अध्ययन के क्षेत्र में वैश्विक शैक्षणिक विमर्श में राज्य के बढ़ते योगदान पर भी जोर दिया।"
इन विद्वानों की भागीदारी ने स्वदेशी ज्ञान प्रणालियों के संरक्षण के महत्व और सांस्कृतिक विरासत के दस्तावेजीकरण और प्रचार में शिक्षाविदों की भूमिका को रेखांकित किया।
