आंध्र सरकार द्वारा समग्र भाषाओं को खत्म करने की तैयारी से छात्र परेशान हैं

वर्तमान शैक्षणिक प्रणाली से प्रथम-भाषा तेलुगु समग्र विषयों को समाप्त करने के राज्य सरकार के प्रस्ताव ने छात्रों और निजी शैक्षणिक संस्थानों के बीच कई चिंताएँ पैदा कर दी हैं।

समग्र प्रथम भाषा विषय वे हैं जहां छात्र एक भाषा को प्रमुख विषय के रूप में और दूसरी भाषा को गौण विषय के रूप में सीखते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र तेलुगु को समग्र विषय के रूप में चुनता है, तो संस्कृत गौण विषय होगा। इसी तरह, उर्दू/हिंदी, उर्दू/फ़ारसी, और उर्दू/अरबी कुछ अन्य समग्र भाषा विषय हैं, जिन्हें सरकार ख़त्म करने की योजना बना रही है।

वर्तमान में, तेलुगु समग्र विषय के मामले में, एक प्रमुख विषय के रूप में तेलुगु को 70 अंक और संस्कृत को 30 अंकों का वेटेज मिलता है। सरकार के नवीनतम प्रस्ताव के अनुसार, छात्र समग्र विषय में दोनों विषयों में से किसी एक का अध्ययन करेंगे और उनका मूल्यांकन किया जाएगा। उस विषय के लिए कुल 100 अंक। इसके अतिरिक्त, छात्रों को अब परीक्षाओं के दौरान संस्कृत प्रश्नों का उत्तर पूरी तरह से देवनागरी लिपि में देना होगा।

टीएनआईई से बात करते हुए, सरकारी परीक्षा निदेशक डी देवानंद रेड्डी ने स्पष्ट किया कि नई प्रणाली चालू शैक्षणिक वर्ष से ही लागू की जाएगी। उन्होंने कहा, "इस साल से तेलुगु या संस्कृत की परीक्षा 100 अंकों के लिए आयोजित की जाएगी और जिन छात्रों ने संस्कृत का विकल्प चुना है, उन्हें देवनागरी लिपि में परीक्षा देनी चाहिए।"

छात्र बहुत चिंतित हैं

शिक्षा मंत्री बोत्चा सत्यनारायण और सरकारी शिक्षक संघों के बीच चर्चा के दौरान प्रस्ताव के संबंध में कई चिंताएँ उठाई गईं। छात्र भी चिंतित हैं क्योंकि समग्र विषयों में स्कोर करना आसान है, जिनमें से अधिकांश छात्र 100% अंक प्राप्त करते हैं। सूत्रों के अनुसार, चालू शैक्षणिक वर्ष में छठी से दसवीं कक्षा के लगभग पांच लाख छात्रों ने समग्र तेलुगु को चुना।

शैक्षणिक वर्ष 2022-23 में अंतिम परीक्षा के लिए दसवीं कक्षा के कुल 86,885 छात्रों ने तेलुगु समग्र परीक्षा का प्रयास किया। अधिकारियों ने कहा कि इस साल भी संख्या इतनी ही हो सकती है। इस बीच, विभिन्न हितधारकों ने सरकार से अगले शैक्षणिक वर्ष में इस प्रणाली को लागू करने का आग्रह किया है। सरकारी संस्कृत शिक्षक संघ के प्रतिनिधियों ने पिछले महीने एलुरु में मुलाकात की और व्यक्त किया कि अचानक परिवर्तन छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण होगा।

वीरवसराम के एक संस्कृत शिक्षक चौधरी फणी कुमार ने बताया कि प्रस्ताव को फॉर्मेटिव असेसमेंट-1 परीक्षा (एफए-1) पूरा होने और एफए2 की तैयारी करने वाले छात्रों के बाद वर्ष के मध्य में लागू किया जाएगा। “इसके अतिरिक्त, संस्कृत भाषा की वर्तमान पाठ्यपुस्तकें 50 अंकों के पेपर के लिए डिज़ाइन की गई हैं और प्रस्तावित परिवर्तन के अनुरूप संशोधन की आवश्यकता होगी,” उन्होंने समझाया।

हालाँकि, उन्होंने व्यक्त किया कि तेलुगु, हिंदी या अंग्रेजी जैसी अन्य भाषाओं के बजाय देवनागरी लिपि में संस्कृत के प्रश्नों का उत्तर देने से संभावित रूप से छात्र की भाषा में दक्षता बढ़ सकती है।

आंध्र प्रदेश शिक्षक संघ (एसटीयूएपी) के अध्यक्ष एल साई श्रीनिवास ने कहा कि सरकार को प्रस्ताव लागू करने से पहले संस्कृत और तेलुगु शिक्षकों के सभी रिक्त पदों को भरना होगा। एपी उपाध्याय संगम (एपीयूएस) के अध्यक्ष चौधरी श्रवण कुमार ने जोर देकर कहा कि इस साल दसवीं कक्षा के छात्रों को पारंपरिक प्रारूप का पालन करना चाहिए। एपी प्राइवेट स्कूल एसोसिएशन के अध्यक्ष कोमारागिरि चंद्रशेखर ने सरकार से अगले शैक्षणिक वर्ष से नई नीति लागू करने का अनुरोध किया। हालाँकि, उन्होंने कहा कि छात्र नए प्रारूप में संस्कृत का चयन करेंगे क्योंकि यह एक स्कोरिंग विषय है।

सबसे पहले तेलुगू

शिक्षक संघों ने संस्कृत को पहली भाषा और तेलुगु को दूसरी भाषा बनाने के सरकार के एक अन्य प्रस्ताव का भी विरोध किया। एपीयूएस अध्यक्ष ने तर्क दिया कि राज्य में अधिकांश छात्रों की मातृभाषा के रूप में, तेलुगु को पहली भाषा बनी रहनी चाहिए। हिंदी के लिए एक वैकल्पिक विषय होना चाहिए न कि तेलुगु के लिए,'' उन्होंने सुझाव दिया।

शिक्षक संघ ने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुरूप तेलुगु को पहली भाषा के रूप में बरकरार रखा जाना चाहिए। हालाँकि, परीक्षा निदेशक ने कहा कि संस्कृत को हिंदी के साथ दूसरी भाषा माना जाएगा और तेलुगु पहली भाषा होगी।v