आंध्र प्रदेश

SIMATS के स्कूल एजुकेशन समिट में डिजिटलाइज्ड दुनिया में शिक्षकों की भूमिका पर ज़ोर दिया

Mohammed Raziq
22 Jan 2026 5:24 PM IST
SIMATS के स्कूल एजुकेशन समिट में डिजिटलाइज्ड दुनिया में शिक्षकों की भूमिका पर ज़ोर दिया
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CHENNAIचेन्नई: बुधवार को सवीथा इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल एंड टेक्निकल साइंसेज (SIMATS) डीम्ड यूनिवर्सिटी में डेक्कन क्रॉनिकल और हिंदू एनवायरनमेंट तमिल दिसई के सहयोग से आयोजित स्कूल शिक्षा शिखर सम्मेलन, जिसका शीर्षक 'SEED 2026' (शेयर, एनलाइटन, एम्पावर, डेवलप: द पावर टू ग्रो) था, के उद्घाटन समारोह में गणमान्य व्यक्तियों ने वैश्विक डिजिटल माहौल के बीच एक जिम्मेदार और मूल्यों पर आधारित नागरिक बनाने के लिए छात्रों के चरित्र को आकार देने में शिक्षकों की भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने कहानी सुनाने, चर्चा और सवाल-जवाब जैसे विभिन्न तरीकों का इस्तेमाल करते हुए एक ऐसे समग्र शिक्षा मॉडल की बात की जो संस्थागत उत्कृष्टता के साथ-साथ व्यक्तिगत जिम्मेदारी को भी संतुलित करता है।
सम्मानित अतिथि, डॉ. रंजीत कृष्णा पाई, वैज्ञानिक और वरिष्ठ निदेशक, विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग, केंद्र सरकार, ने SIMATS की शिक्षा के प्रति प्रगतिशील दृष्टिकोण और नवीन शिक्षण पद्धतियों के लिए उसकी सराहना की।
SIMATS के संस्थापक और चांसलर एन.एम. वीरैयन के नेतृत्व में 'एक वैश्वीकृत लेकिन राष्ट्रीयकृत दुनिया में स्कूली शिक्षा की फिर से कल्पना' विषय पर आयोजित शिखर सम्मेलन में बोलते हुए, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि भविष्य के नेताओं को शिक्षित करना ज्ञान और मूल्यों के सार्थक और प्रभावी प्रसार को सुनिश्चित करने के लिए मौलिक है। बीज और पारिस्थितिकी तंत्र की तुलना का उपयोग करते हुए, डॉ. पाई ने कहा कि जबकि एक सहायक वातावरण महत्वपूर्ण है, सीखने वाले की गुणवत्ता और प्रतिबद्धता भी उतनी ही महत्वपूर्ण है। उन्होंने छात्रों से जिज्ञासा, अनुशासन और आत्म-प्रेरणा के माध्यम से सीखने में शामिल होने का आग्रह किया, और एक ऐसे समग्र शिक्षा मॉडल की आवश्यकता पर जोर दिया जो संस्थागत उत्कृष्टता को व्यक्तिगत जिम्मेदारी के साथ संतुलित करता है।
शिखर सम्मेलन में बोलते हुए, उन्होंने नीति और व्यवहार के बीच तालमेल बिठाने पर ध्यान केंद्रित किया - NEP 2020 को मेक इन इंडिया और कक्षा परिवर्तन से जोड़ते हुए, उन्होंने कहा कि भारत वैश्विक व्यवस्था में एक मौलिक बदलाव की ओर बढ़ रहा है, जिसमें नौकरियों का राष्ट्रीयकरण बढ़ रहा है, प्रवासन के पैटर्न बदल रहे हैं और राष्ट्र प्रतिभा और शिक्षा के बारे में क्या सोचता है, इसे फिर से परिभाषित किया जा रहा है। उन्होंने कहा कि आज की दुनिया राष्ट्रीय प्राथमिकताओं पर आधारित वैश्विक क्षमता की मांग करती है, और स्कूलों को छात्रों को न केवल विदेश में करियर के लिए बल्कि घर पर भी ऐसी क्षमताओं के लिए तैयार करना चाहिए जो विश्व स्तर पर प्रासंगिक हों। डेक्कन क्रॉनिकल की वरिष्ठ संपादक, बी. विजयलक्ष्मी, जो मुख्य अतिथि थीं, ने कहा, "जब शिक्षक एक साथ आते हैं, तो सीखने का भविष्य उज्ज्वल हो जाता है। यह शिखर सम्मेलन पेशेवरों का जमावड़ा नहीं है, बल्कि विचारों का मिलन है।" छात्रों, महिलाओं और बच्चों से जुड़े अपराधों में बढ़ोतरी पर चिंता जताते हुए उन्होंने कहा, “हमें एक ऐसी दुनिया के लिए शिक्षा पर सोचने, फिर से कल्पना करने और उसे फिर से डिज़ाइन करने की ज़रूरत है जो तेज़ी से बदल रही है। डिजिटलाइज़्ड दुनिया में होने के कारण, स्कूल के शिक्षकों के लिए चीजें कठिन और बहुत चुनौतीपूर्ण होती जा रही हैं।” शिक्षा की बदलती भूमिका पर, वरिष्ठ पत्रकार ने कहा कि अब शिक्षा सिर्फ़ अकादमिक उपलब्धियों के बारे में नहीं है। उन्होंने कहा कि जिस दुनिया में हमारे बच्चे जा रहे हैं, वह आसान नहीं होने वाली है और यह बहुत अनिश्चित, बहुत गतिशील और चुनौतियों से भरी है।
उन्होंने आगे कहा, “स्कूलों को सूचना के केंद्र से बदलकर बदलाव के केंद्र बनना चाहिए। उन्हें छात्रों को विकसित होने और बदलने में मदद करने की ज़रूरत है। हमें अपने छात्रों को दयालु, जिज्ञासु, आत्मविश्वासी और सबसे महत्वपूर्ण, अनुकूलनीय बनाना चाहिए।”
विजयालक्ष्मी ने कहा कि माता-पिता की भूमिका के साथ-साथ शिक्षकों को भी बच्चों को भविष्य के लिए तैयार करना चाहिए। भविष्य के नेताओं को कैसे आकार दिया जाता है, यह शिक्षकों के हाथों में है।
डिजिटल उपकरणों पर, वरिष्ठ पत्रकार ने कहा कि इसने रचनात्मकता और सहयोग को बढ़ावा दिया है, साथ ही छात्रों को ज़िम्मेदार डिजिटल नागरिक बनने के लिए तैयार किया है। छात्र सोशल मीडिया के प्रभाव को जानते हैं लेकिन इसे कुछ देशों की तरह बैन नहीं किया जाना चाहिए। डॉक्टर और विशेषज्ञों द्वारा किए गए अध्ययनों से हर कोई बच्चों पर सोशल मीडिया के प्रभाव को जानता है।
उन्होंने इस बात पर ज़ोर दिया कि लोग डिजिटल उपकरणों का इस्तेमाल कैसे करते हैं और कहाँ सीमा तय करनी है, इसके अलावा स्क्रीन टाइम कम करना चाहिए। उन्होंने कहा कि शिक्षण संस्थानों के प्रमुखों को शिक्षकों को सशक्त बनाना चाहिए, नवाचार को प्रोत्साहित करना चाहिए, एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति का निर्माण करना चाहिए और उन्हें लगातार सीखने के लिए तैयार रहना चाहिए। उन्होंने नैतिक सोच, सामाजिक ज़िम्मेदारी और पर्यावरणीय जागरूकता के साथ-साथ विविधता के साथ जीना और उसका सम्मान करना सीखने पर भी ज़ोर दिया।
SIMATS इंजीनियरिंग की निदेशक डॉ. रम्या दीपक ने स्कूल शिक्षा शिखर सम्मेलन का संक्षिप्त विवरण दिया और कहा कि स्कूलों में प्रौद्योगिकी के प्रभावी उपयोग के साथ गुणवत्ता और कौशल-आधारित शिक्षा को बढ़ाना महत्वपूर्ण है।
इस दिन गणमान्य व्यक्तियों द्वारा SIMATS ग्रेविटी पत्रिका का एक नया संस्करण लॉन्च किया गया। यह पत्रिका नवीनतम तकनीकी रुझानों की एक व्यापक झलक प्रदान करती है और इसमें विभिन्न क्षेत्रों की जानी-मानी हस्तियों के साक्षात्कार शामिल हैं। इसमें SIMATS के तहत विभिन्न तकनीकी कॉलेजों द्वारा आयोजित SDG पहलों के क्रॉसवर्ड, क्विज़ और कवरेज भी शामिल हैं। अपने मज़ेदार कोने और आकर्षक स्वास्थ्य और फिटनेस लेखों के साथ, यह पत्रिका सभी उम्र के पाठकों के लिए एक सुखद और ज्ञानवर्धक पठन सामग्री प्रदान करती है। उस
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