आंध्र प्रदेश

अतीत की धुनों के माध्यम से तेलुगु भाषा का संरक्षण

Gulabi Jagat
21 Jun 2023 6:00 AM GMT
अतीत की धुनों के माध्यम से तेलुगु भाषा का संरक्षण
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विशाखापत्तनम: दुनिया भर के कलाकार संगीत की शक्ति का जश्न मनाने के लिए एक साथ आते हैं और विश्व संगीत दिवस पर इसका जश्न मनाते हैं, 64 वर्षीय नुकाला प्रभाकर विभिन्न पृष्ठभूमि के अपने साथी गायकों के साथ प्राचीन सार को बढ़ावा देने और उसकी रक्षा करने के मिशन पर हैं। तेलुगु भाषा को उनकी पहल, 'घंटसला गण निधि' के माध्यम से अतीत की कालातीत धुनों के माध्यम से। "लक्ष्य भाषा की एकता और सार को सुरक्षित रखना और बनाए रखना है। जब किसी भाषा के महत्व से समझौता किया जाता है, तो संस्कृति खतरे में पड़ जाती है, ”बीएसएनएल के एक सेवानिवृत्त अधिकारी प्रभाकर ने टीएनआईई को बताया।
प्रभाकर, अन्य लोगों के साथ, विजाग और हैदराबाद में संगीत समारोह आयोजित करते हैं और घंटासला गण निधि के माध्यम से उन्हें YouTube पर लाइव स्ट्रीम करते हैं। क्लासिक्स की सुरक्षा के महत्व को पहचानते हुए, प्रभाकर ने 2006 में एक अनुभवी भारतीय गायक और फिल्म संगीतकार घंटासला वेंकटेश्वर राव के 2,500 गानों को डिजिटाइज़ करने की पहल की।
"आज, कैसेट और सीडी का व्यापक रूप से उपयोग नहीं किया जाता है। भले ही ये गीत अभी लोकप्रिय न हों, लेकिन एक समय आएगा जब इनकी कद्र की जाएगी। इसलिए मैंने 17 साल पहले इन गानों को डिजिटाइज करने का फैसला किया। मैंने इसे अपने प्यार और भाषा के प्रति सम्मान के कारण किया, ”उन्होंने खुशी के साथ व्यक्त किया।
इसके अलावा, प्रभाकर और उनकी टीम छोटे बच्चों को उनकी गायन क्षमता या उच्चारण की परवाह किए बिना लगातार उनके संगीत समारोहों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करती रही है। उन्होंने कहा, "केवल संगीत सुनने से असीम मानसिक शांति मिलती है और जब कोई गाता है तो यह अनुभव और बढ़ जाता है।"
प्रौद्योगिकी के प्रभाव के बारे में बात करते हुए उन्होंने कहा, “यूट्यूब पर लाइव स्ट्रीमिंग ने हमें महामारी के दौरान ऑनलाइन अपने संगीत कार्यक्रम जारी रखने में सक्षम बनाया। जब मैं संयुक्त राज्य अमेरिका के एक राज्य में था, और मेरा गायन साथी दूसरे में था, तब भी मैंने युगल गीतों को लाइव स्ट्रीम करने के साधनों की खोज की।
संयुक्त राज्य अमेरिका में एक ग्लास फैक्ट्री में अपने समय पर विचार करते हुए, प्रभाकर ने कहा, "ग्लासवेयर तैयार करने के एक प्रदर्शन के दौरान, हमने देखा कि निर्देश दो भाषाओं- अंग्रेजी और चीनी में दिए गए थे। जबकि हम अंग्रेजी निर्देश समझ सकते थे, हम चीनी भाषा नहीं समझ सकते थे। जबकि हमें अंग्रेजी बोलना सीखना चाहिए, हमें अपनी मातृभाषा से समझौता करने की कीमत पर ऐसा नहीं करना चाहिए।”
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