वित्तपोषण प्राप्त करने में संस्थागत रैंकिंग महत्वपूर्ण: SPMVV VC
Tirupati तिरुपति: प्रधानमंत्री उच्चतर शिक्षा अभियान (पीएम-यूएसएचए) पहल के तहत श्री पद्मावती महिला विश्वविद्यालय (एसपीएमवीवी), तिरुपति में ‘एनआईआरएफ इंडिया रैंकिंग 2025: प्रमुख परिवर्तन और निहितार्थ’ शीर्षक से दो दिवसीय राष्ट्रीय कार्यशाला का शुभारंभ किया गया। नवीनतम रैंकिंग पद्धतियों पर शैक्षणिक संस्थानों का मार्गदर्शन करने के लिए आयोजित इस कार्यक्रम में प्रतिष्ठित शिक्षाविदों और प्रशासनिक नेताओं की सक्रिय भागीदारी देखी गई।
अपने उद्घाटन भाषण में कुलपति प्रो वी उमा ने न केवल संस्थागत उत्कृष्टता के संकेतक के रूप में, बल्कि महत्वपूर्ण वित्त पोषण अवसरों तक पहुँचने के लिए आवश्यक उपकरण के रूप में रैंकिंग के बढ़ते महत्व पर प्रकाश डाला।
यह कार्यशाला भारत की राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) के तहत व्यापक शैक्षिक सुधारों और अनुसंधान राष्ट्रीय अनुसंधान फाउंडेशन के नेतृत्व में की गई पहलों के संदर्भ में आयोजित की गई है। भारत सरकार ने सभी शैक्षणिक संस्थानों के लिए वित्त पोषण को सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया है और एसपीएमवीवी को इस प्रयास में एक प्रमुख संस्थान के रूप में पहचाना गया है। उल्लेखनीय रूप से, एसपीएमवीवी ने बिरला इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड साइंस (बिट्स) पिलानी के साथ साझेदारी की है और संयुक्त रूप से 100 करोड़ रुपये का परियोजना प्रस्ताव प्रस्तुत किया है।
राज्य सरकार ने एसपीएमवीवी के लिए 2027 तक राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (एनआईआरएफ) के शीर्ष 100 में रैंक हासिल करने का महत्वाकांक्षी लक्ष्य रखा है। यह उद्देश्य संस्थान की अपनी शैक्षणिक और शोध प्रोफ़ाइल को बढ़ाने की प्रतिबद्धता को रेखांकित करता है।
वीआईटी, वेल्लोर के प्रोफेसर एम राजशेखर बाबू ने अपने मुख्य भाषण में रैंकिंग के तरीकों के विकसित मानदंडों पर चर्चा की और उन संस्थानों के लिए उनके निहितार्थों पर चर्चा की, जिनका लक्ष्य शिक्षण और अनुसंधान दोनों में उत्कृष्टता हासिल करना है।
उद्घाटन सत्र में रजिस्ट्रार प्रोफेसर एन रजनी, स्कूल ऑफ सोशल साइंसेज के डीन और पीएम-यूएसएचए के प्रोजेक्ट समन्वयक, प्रोफेसर सी वाणी और स्कूल ऑफ साइंसेज के डीन प्रोफेसर पी सुजाथम्मा भी शामिल हुए। इसका आयोजन आंतरिक गुणवत्ता आश्वासन सेल (आईक्यूएसी) के निदेशक प्रोफेसर टी त्रिपुरा सुंदरी और रैंकिंग निदेशक प्रोफेसर पी वेन-काटा कृष्णा द्वारा किया गया था।
