सरकारी स्कूल के छात्र एआई-आधारित समाधान डिजाइन करने वाले शीर्ष प्रतिभागियों के रूप में उभरे

विशाखापत्तनम: व्यापक शोध करने और विभिन्न क्षेत्रों में आने वाली चुनौतियों के लिए व्यावहारिक समाधान निकालने पर ध्यान केंद्रित करने के बाद, श्रीकाकुलम और विजयनगरम के आठ छात्रों की एक टीम ने एआई क्षेत्र में पहचान बनाई।

उनके विचारशील और नवीन एआई-आधारित अवधारणाओं को अमेज़न फ्यूचर इंजीनियर (एएफई) मेकरस्पेस लैब में शीर्ष तीन परियोजनाओं में जगह मिली, जो पाँचवीं से बारहवीं कक्षा तक पढ़ने वाले वंचित छात्रों के लिए एक सहयोगात्मक शिक्षण स्थल है।

तीन टीमों के ये आठ छात्र 39 छात्र नवप्रवर्तकों में शीर्ष प्रतिभागियों के रूप में उभरे, जिन्होंने कुछ महीने पहले आंध्र प्रदेश की नई एआई पाठ्यक्रम पहल के तहत आयोजित राज्यव्यापी हैकथॉन 'हैक टू द फ्यूचर आंध्र 2025' में भाग लिया था।

तीन अलग-अलग क्षेत्रों में आने वाली गंभीर समस्याओं के समाधान के लिए, इन छात्रों ने तीन एआई-संचालित समाधानों पर काम किया, जैसे 'एडुकंपैनियन', एक अनुकूलित शिक्षण ऐप जो कई भाषाओं में विषय की अवधारणाओं को सरल बनाता है, 'साइकिलसाथी', एक गोपनीयता-प्रथम मासिक धर्म स्वास्थ्य ट्रैकर और किशोर लड़कियों के लिए जागरूकता उपकरण जो अन्यथा मासिक धर्म की समस्याओं को दूसरों के साथ साझा करने में झिझकती हैं, और 'सॉइल मेट', एक स्मार्ट सहायक जो किसानों को विभिन्न मापदंडों के आधार पर टिकाऊ फसलें चुनने और पैदावार बढ़ाने में मदद करता है।

वर्तमान में, टीमें बेंगलुरु में हैं। "इस परियोजना का हिस्सा बनना बेहद रोमांचक है। बेंगलुरु की यात्रा हमारी पहली स्कूल से बाहर की यात्रा है। एक-दूसरे से सीखने, सहयोग करने और सर्वोत्तम प्रथाओं का आदान-प्रदान करने के लिए बहुत कुछ है," श्रीकाकुलम के सोमपेटा स्थित एपी मॉडल स्कूल की पी. साईं रोशिनी, जो एडुकंपैनियन परियोजना का हिस्सा हैं, बताती हैं।

कक्षाओं में सीखी गई कुछ अवधारणाएँ घर पहुँचने के बाद भूल जाती हैं। चूँकि अधिकांश छात्र अगले दिन अपनी शंकाओं का समाधान करने में झिझकते हैं, साईं रोशिनी कहती हैं कि उनकी टीम की परियोजना इसी गंभीर चिंता पर केंद्रित थी। "हमने जो ऐप विकसित किया है, वह स्पेनिश और जापानी सहित विभिन्न भाषाओं में विषय-वार अवधारणाओं को समझाने में मदद करता है," वह बताती हैं। साथ ही, आगे कहती हैं कि कक्षा आठवीं के उनके साथी डी. कृष्णवर्धन के साथ मिलकर इस ऐप के लिए एक विशेष गैजेट विकसित किया जाएगा।

साइकिलसाथी ऐप

बहुत सी लड़कियाँ अपनी माताओं के साथ भी मासिक धर्म की समस्याओं को साझा करने में सहज महसूस नहीं करतीं। यह महसूस करते हुए कि कई किशोर लड़कियों को भी इसी तरह की चुनौती का सामना करना पड़ता है, विजयनगरम के केजीबीवी, एल. कोटा की तीन छात्राओं - वी. थानुश्री (कक्षा नौ), ए. संध्या रानी (कक्षा दस) और जी. हेमचंद्रिका (कक्षा आठ) ने 'साइकिलसाथी' ऐप डिज़ाइन किया। संध्या रानी बताती हैं, "मेरी सहेलियों को नियमित और अनियमित मासिक धर्म के बीच का अंतर या पीसीओएस या हार्मोनल असंतुलन क्या है, यह नहीं पता है। उनमें से कुछ गोलियों पर निर्भर हैं। ऐप के माध्यम से, हम मासिक धर्म के अनुकूल भोजन, व्यायाम करने और मासिक धर्म के स्वास्थ्य पर नज़र रखने के लिए मार्गदर्शन प्रदान करना चाहते हैं।" एक चैटबॉट भी पेश किया गया ताकि ऐप उपयोगकर्ता इस माध्यम से भी अपनी समस्याएँ साझा कर सकें।

'सॉइल मेट'

श्रीकाकुलम के इचापुरम मंडल के पुरुषोत्तमपुरम स्थित एपी मॉडल स्कूल के दसवीं कक्षा के छात्र पांडव दीपक कुमार, एकल खेती और दशकों तक एक ही फसल के रूप में धान की खेती के नुकसानों के बारे में बताते हुए कहते हैं कि 'सॉइल मेट' ऐप के माध्यम से टिकाऊ कृषि पद्धतियों को बढ़ावा मिलेगा। वे तर्क देते हैं, "जलवायु परिस्थितियों और अन्य मापदंडों के आधार पर, ऐप कई फसलों की खेती का सुझाव देता है। मृदा परीक्षण रिपोर्ट के मूल्यों के आधार पर, हम क्षेत्र में उगाई जाने वाली फसलों के प्रकार का सुझाव दे सकते हैं।" इसके अलावा, दीपक कुमार, जाह्नवी (कक्षा 9) और पी हेमलता (कक्षा 8) का कहना है कि यह ऐप मृदा क्षरण को रोकने में भी मदद करता है।

प्रौद्योगिकी को शामिल करते हुए, टीम के सदस्य मेकरस्पेस लैब और क्वेस्ट अलायंस के सलाहकारों, जिन्होंने सरकारी स्कूलों में एआई पाठ्यक्रम तैयार किया है, के सहयोग से डेटा के आदान-प्रदान को सुगम बनाने के लिए ऐप्स को रीयल-टाइम प्रोटोटाइप में विकसित करने की योजना बना रहे हैं।