‘फ्यूचरिस्टिक लैब ऑन व्हील्स’ ने AP टूर शुरू किया

TIRUPATI तिरुपति: सोलर पावर्ड मोबाइल साइंस लैब, एडोडवाजा - फ्यूचरिस्टिक लैब ऑन व्हील्स (फ्लो) ने आंध्र प्रदेश में अपना शैक्षणिक दौरा शुरू कर दिया है। इसका उद्देश्य हाथों-हाथ सीखने के माध्यम से विज्ञान और प्रौद्योगिकी को और अधिक सुलभ बनाना है। जिज्ञासा जगाने और नवाचार को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया, फ्लो वर्तमान में 10-दिवसीय आउटरीच पहल के हिस्से के रूप में तिरुपति में तिरुमाला तिरुपति देवस्थानम (टीटीडी) द्वारा संचालित सरकारी स्कूलों और संस्थानों का दौरा कर रहा है। लैब-ऑन-व्हील्स रोबोटिक्स, ड्रोन, 3डी प्रिंटिंग, संवर्धित और आभासी वास्तविकता (एआर/वीआर), कृत्रिम बुद्धिमत्ता और एक मोबाइल मौसम स्टेशन सहित उन्नत उपकरणों से सुसज्जित है। एक बार में 35 से अधिक छात्रों को समायोजित करने की क्षमता के साथ, बस में 16 इंटरैक्टिव ज़ोन हैं जहाँ छात्र 'डू इट योरसेल्फ' (DIY) गतिविधियों में संलग्न होते हैं, वास्तविक समय के प्रयोग करते हैं और विशेषज्ञ सलाहकारों से मार्गदर्शन प्राप्त करते हैं। फ्लो बी.टेक स्नातक मधुलाश बाबू के दिमाग की उपज है, जिन्होंने एक ऐसे प्लेटफ़ॉर्म की कल्पना की थी जो छात्रों के विज्ञान और प्रौद्योगिकी के साथ बातचीत करने के तरीके को बदल देगा।

इस परियोजना को श्री पद्मावती महिला विश्वविद्यालय (एसपीएमवीवी) में प्रौद्योगिकी व्यवसाय इनक्यूबेटर से ₹25 लाख की सीड फंडिंग के साथ लॉन्च किया गया था और बाद में जॉर्ज मेसन यूनिवर्सिटी, यूएसए से अतिरिक्त ₹80 लाख की फंडिंग प्राप्त हुई। इस पहल का उद्घाटन पिछले साल तेलंगाना के मुख्यमंत्री ए. रेवंत रेड्डी ने किया था और तब से यह तेलंगाना भर में 45,000 से अधिक छात्रों तक पहुँच चुकी है। मधुलाश ने कहा, “फ्लो केवल एक प्रयोगशाला नहीं है, बल्कि व्यावहारिक कार्यशालाओं और उद्योग विशेषज्ञों के साथ बातचीत के माध्यम से नवाचार और कौशल निर्माण को बढ़ावा देने के लिए एक पारिस्थितिकी तंत्र है। हमारा उद्देश्य छात्रों को उनकी आंतरिक प्रतिभा को खोजने और उसमें उत्कृष्टता प्राप्त करने में मदद करना है।” दौरे के तिरुपति चरण को हरी झंडी दिखाते हुए, एसपीएमवीवी के कुलपति प्रो. वी. उमा ने युवा शिक्षार्थियों पर इसके प्रभाव को देखते हुए इस पहल की प्रशंसा की। “एडोडवाजा टीम विज्ञान को सुलभ और रोमांचक बनाकर युवा दिमागों को प्रेरित कर रही है। जब छात्र व्यावहारिक गतिविधियों में भाग लेते हैं, तो उनके दिमाग में मजबूत संबंध बनते हैं। वे गलतियों से भी सीखते हैं और वास्तविक दुनिया में चीजें कैसे काम करती हैं, इसकी गहरी समझ हासिल करते हैं”, उन्होंने अनुभवात्मक सीखने के महत्व को रेखांकित करते हुए कहा।

फ्लो इनोवेट यूरसेल्फ, डिज़ाइन यूरसेल्फ और रीक्रिएट यूरसेल्फ नामक तीन संरचित शिक्षण मॉड्यूल पेश करता है। यह जिज्ञासा पैदा करने और छात्रों को अनुभव के लिए तैयार करने के लिए कक्षाओं में प्री-विजिट सत्र से शुरू होता है। इनोवेट यूरसेल्फ चरण में, छात्रों को मोबाइल लैब के अंदर इंटरैक्टिव व्याख्यान और प्रश्नोत्तर सत्रों के माध्यम से उभरती हुई तकनीकों से परिचित कराया जाता है। डिज़ाइन यूरसेल्फ मॉड्यूल गहन जुड़ाव प्रदान करता है, जिससे छात्र DIY किट के साथ प्रयोग कर सकते हैं और अपने ज्ञान को व्यावहारिक संदर्भ में लागू कर सकते हैं। अंतिम चरण, रीक्रिएट यूरसेल्फ में, छात्र एक समर्पित मोबाइल ऐप या वेबसाइट के माध्यम से अपनी सीखने की यात्रा जारी रखते हैं जो सैद्धांतिक सामग्री, प्रदर्शनों और सहयोगी सीखने के अवसरों तक पहुँच प्रदान करता है, जिससे उन्हें लैब के चले जाने के बाद भी अपनी गति से सीखने का अधिकार मिलता है।