हैदराबाद Hyderabad: उच्च शिक्षा में बदलाव और विविधता में अंतर और उच्च शिक्षा में सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) में देश के 50 प्रतिशत जीआरई को छूने के लिए किए जाने वाले काम आंध्र प्रदेश के लिए एक चुनौती हैं।
प्राथमिक से लेकर वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक शिक्षा में आमूलचूल परिवर्तन transformation लाने और उच्च शिक्षा में नई पहल करने तथा देश में कहीं भी नहीं की तरह वित्तीय सहायता देने के सभी बड़े-बड़े दावों के बावजूद, राज्य सरकार government द्वारा पिछले पांच वर्षों में कथित तौर पर इस क्षेत्र में बहुत अधिक बदलाव नहीं हुआ है।
आर्थिक सर्वेक्षण-2023 के अनुसार, 2020-21 के दौरान वरिष्ठ माध्यमिक से उच्च शिक्षा में बदलाव के मामले में पांच दक्षिणी राज्यों में से आंध्र प्रदेश Andhra Pradesh कर्नाटक से आगे है। हालांकि, यह तेलंगाना, तमिलनाडु और केरल से पीछे है।
इस अवधि के दौरान कक्षा 1 से 8 तक के प्राथमिक विद्यालयों में नामांकन प्रतिशत में एक प्रतिशत से थोड़ा अधिक की वृद्धि हुई, जो IX और X की माध्यमिक कक्षाओं में घटकर 85.4 प्रतिशत रह गई। कक्षा XI और XII तक, नामांकन संक्रमण में 28.7 प्रतिशत की गिरावट देखी गई, जबकि कुल नामांकन अनुपात 56.7 प्रतिशत रहा। उच्च शिक्षा तक पहुँचने वाले 18-23 आयु वर्ग के लड़के और लड़कियों में और गिरावट देखी गई, जिससे कुल नामांकन अनुपात 33.7 प्रतिशत पर पहुँच गया।
उच्च शिक्षा नामांकन में संक्रमण के मामले में राज्य कर्नाटक से आगे है। हालाँकि, उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण 2021-22 से पता चलता है कि 2017-18 से 2021-22 की अवधि के दौरान कर्नाटक का कॉलेज घनत्व 51 से बढ़कर 61 प्रतिशत हो गया है। तुलनात्मक रूप से, आंध्र प्रदेश में, कॉलेज घनत्व 2017-18 में 48 प्रतिशत से बढ़कर दो बाद के वर्षों में क्रमशः 49 और 51 प्रतिशत हो गया। लेकिन इसमें 2 प्रतिशत की गिरावट आई और 2021-22 तक कॉलेज घनत्व 49 प्रतिशत पर पहुंच गया।
वरिष्ठ माध्यमिक से उच्च शिक्षा में संक्रमण और गिरते कॉलेज घनत्व ने 50 प्रतिशत राष्ट्रीय लक्ष्य की पृष्ठभूमि में उच्च शिक्षा में एपी के जीईआर पर सवाल उठाया है। क्योंकि एपी देश के शीर्ष 10 राज्यों में सबसे अधिक कॉलेज घनत्व के साथ तीसरे स्थान पर है। क्या एपी अपनी स्थिति बनाए रखेगा या और नीचे खिसक जाएगा, यह एक मिलियन डॉलर का सवाल है।
