Andhra: पवन ने संस्थाओं से उचित कर की मांग की
विजयवाड़ा: डिप्टी चीफ मिनिस्टर के पवन कल्याण ने सोमवार को प्राइवेट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन और इंडस्ट्रीज़ द्वारा ग्राम पंचायतों को दिए जाने वाले टैक्स का पूरा रिव्यू करने की मांग की। उन्होंने सवाल किया कि कई इंस्टीट्यूशन सिविक सर्विसेज़ का फ़ायदा क्यों उठा रहे हैं, जबकि लोकल रेवेन्यू में उनका हिस्सा काफ़ी नहीं है।
सेक्रेटेरिएट में पंचायत राज डिपार्टमेंट के रिव्यू के दौरान, पवन ने पेंडिंग टैक्स कलेक्शन पर फोकस किया और अधिकारियों से यह बताने को कहा कि प्राइवेट कॉलेज, स्कूल और इंडस्ट्रियल यूनिट से बकाया ठीक से क्यों नहीं वसूला जा रहा है।
यह तर्क देते हुए कि पंचायतें ज़रूरी सर्विसेज़ देने का खर्च उठाती हैं, उन्होंने कहा कि इंस्टीट्यूशन पानी की सप्लाई, सफ़ाई और वेस्ट मैनेजमेंट सुविधाओं सहित काफ़ी पब्लिक रिसोर्स इस्तेमाल करते हैं, फिर भी लोकल रेवेन्यू में उनका हिस्सा बहुत कम है।
पवन ने आम घरों, खासकर गरीब परिवारों से स्थिति की तुलना की, जो कम पैसे होने के बावजूद रेगुलर टैक्स देते हैं। उन्होंने देखा कि एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन हज़ारों स्टूडेंट्स से काफ़ी फ़ीस लेते हैं, लेकिन कई पुराने या काफ़ी नहीं असेसमेंट के आधार पर टैक्स देना जारी रखते हैं।
डिप्टी चीफ मिनिस्टर ने एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन और इंडस्ट्रियल इंस्टीट्यूशन का नया असेसमेंट करने की मांग की, जहाँ भी ज़मीन के दायरे, बिल्डिंग के साइज़, वैल्यूएशन या टैक्स कैटेगरी को लेकर अंतर हैं। उन्होंने बताया कि प्रॉपर्टी का कम असेसमेंट होने से ग्राम पंचायतों को काफ़ी रेवेन्यू से वंचित होना पड़ सकता है।
यह बताते हुए कि कई इंस्टीट्यूशन में 500 से 4,000 स्टूडेंट्स पढ़ते हैं, उन्होंने कहा कि लोकल इंफ्रास्ट्रक्चर और सिविक सर्विसेज़ पर उनका जो दबाव पड़ता है, वह टैक्स असेसमेंट में दिखना चाहिए।
पवन ने उन इंस्टीट्यूशन की संख्या के बारे में भी डिटेल्स मांगी जो रेगुलर टैक्स देते हैं और अधिकारियों से बकाया वसूली में रुकावट डालने वाली पॉलिटिकल, लीगल या एडमिनिस्ट्रेटिव रुकावटों की पहचान करने को कहा।
इस बात पर ज़ोर देते हुए कि कम्युनिटी इंफ्रास्ट्रक्चर की लागत को शेयर करने के लिए टैक्सेशन ज़रूरी है, उन्होंने अधिकारियों को इस मुद्दे की पूरी तरह से जांच करने और यह पक्का करने का निर्देश दिया कि पंचायत सर्विसेज़ से फ़ायदा उठाने वाली सभी एंटिटीज़ लोकल बॉडीज़ में अपना सही हिस्सा दें।
