Andhra: युवाओं पर पोषण का दोहरा बोझ: अध्ययन
गुंटूर: शुक्रवार को जारी यंग लाइव्स इंटरनेशनल स्टडी के नवीनतम निष्कर्षों के अनुसार, आंध्र प्रदेश में अधिक युवा स्कूल पूरा करके कॉलेज में प्रवेश ले रहे हैं, लेकिन सीखने, रोजगार की गुणवत्ता और पोषण में अंतर प्रगति में बाधा बन रहा है।
सेंटर फॉर इकोनॉमिक एंड सोशल स्टडीज (CESS)-हैदराबाद के सहयोग से 2023-24 में किए गए अध्ययन से पता चला है कि कई युवा अब कुपोषण-कुपोषण और मोटापे के ‘दोहरे बोझ’ का सामना कर रहे हैं, जबकि तनाव और चिंता जैसी मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं की रिपोर्ट की गई है, खासकर ऐतिहासिक रूप से हाशिए पर पड़े समूहों में।
जिन महिलाओं ने कम उम्र में शादी या माँ बनने का अनुभव किया है, वे सबसे अधिक प्रभावित हैं, उनके विश्वविद्यालय में नामांकन और नौकरी की गुणवत्ता काफी कम है। रिपोर्ट में यह भी बताया गया है कि आंध्र प्रदेश में राष्ट्रीय औसत की तुलना में थोड़ी अधिक महिला श्रम शक्ति भागीदारी दर (29.9%) होने के बावजूद, रोजगार में व्यापक लिंग अंतर दिखाई देता है।
आचार्य नागार्जुन विश्वविद्यालय (एएनयू) में आयोजित प्रसार कार्यक्रम ने उत्साहजनक रुझान प्रकट किए हैं- जैसे बाल विवाह में पर्याप्त कमी, विश्वविद्यालयों में नामांकन में वृद्धि, हाशिए पर पड़े समुदायों के बीच व्यापक डिजिटल पहुंच, लेकिन अंतर्निहित चिंताओं को भी उजागर किया है।
अनुदैर्ध्य अनुसंधान परियोजना 2001 से राज्य में बच्चों के दो समूहों का अनुसरण कर रही है ताकि उनके जीवन पर गरीबी के दीर्घकालिक प्रभाव को ट्रैक किया जा सके। स्कूली शिक्षा के वर्षों में वृद्धि के बावजूद, पढ़ने की समझ में उल्लेखनीय सुधार नहीं हुआ है। वंचित पृष्ठभूमि के युवा, विशेष रूप से अनुसूचित जाति और जनजाति, खराब रोजगार संभावनाओं का सामना करना जारी रखते हैं, अक्सर कम वेतन वाली और अस्थिर नौकरियों में समाप्त होते हैं।
शोधकर्ताओं ने इन अंतरालों को बंद करने के लिए लक्षित नीतियों का आह्वान किया- विशेष रूप से सीखने के परिणामों, डिजिटल साक्षरता और नौकरी की गुणवत्ता में- और राज्य के सतत विकास लक्ष्यों को पूरा करने के लिए पोषण सुधारों और समावेशी रणनीतियों की आवश्यकता पर बल दिया। इस कार्यक्रम में एपी स्टेट काउंसिल ऑफ हायर एजुकेशन के उपाध्यक्ष प्रो. के हेमचंद्र रेड्डी, एएनयू के रजिस्ट्रार प्रो. पी राजशेखर और अन्य उपस्थित थे।
