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Andhra: बच्चों के विषयवार अंकों पर नज़र रखने के लिए मूल्यांकन पुस्तिकाएँ

विशाखापत्तनम: स्कूल शिक्षा विभाग ने सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले प्रत्येक छात्र के शैक्षणिक प्रदर्शन का आकलन करने के लिए एक नई प्रणाली शुरू की है।
राज्य भर में कक्षा 1 से 10 तक पढ़ने वाले छात्रों के लिए लागू, इस नई मूल्यांकन प्रणाली का उद्देश्य बच्चों की खूबियों को समझने, उनकी कमज़ोरियों को पहचानने और बेहतर शिक्षण परिणाम प्राप्त करने के लिए उन पर काम करने की प्रक्रिया को आसान बनाना है।
पहले, प्रश्नावली और उत्तर पुस्तिकाएँ अलग-अलग देकर प्रारंभिक, योगात्मक और पूर्व-अंतिम तरीकों से परीक्षाएँ आयोजित की जाती थीं। हालाँकि, इस प्रणाली में कुछ चुनौतियाँ थीं क्योंकि अंतिम परीक्षा में बैठने से पहले प्रारंभिक से पूर्व-अंतिम परीक्षाओं तक सभी छात्रों की शैक्षणिक प्रगति पर नज़र रखना मुश्किल होता था।
शिक्षक छात्रों की शैक्षणिक प्रगति का आकलन करने के लिए रैंक कार्ड तैयार करते थे। कई बार, विभिन्न कारणों से कुछ छात्रों के रैंक कार्ड तैयार नहीं हो पाते थे और परिणामस्वरूप, वे लक्षित छात्रों तक नहीं पहुँच पाते थे।
इस कमी को पूरा करने के लिए, स्कूल शिक्षा विभाग ने एक मूल्यांकन आधारित शैक्षणिक प्रदर्शन ट्रैकिंग पद्धति शुरू की है, जिसमें छात्रों को सभी परीक्षाएँ एक पुस्तिका में ही लिखनी होंगी।
इस पहल के तहत, विभाग ने प्रत्येक विषय के लिए एक मूल्यांकन पुस्तिका शुरू की है ताकि छात्रों को पता चल सके कि परीक्षा में किसी भी विषय में उनका प्रदर्शन कैसा है।
प्रारंभिक मूल्यांकन से लेकर प्री-फाइनल तक, इस पुस्तिका के माध्यम से छात्रों और अभिभावकों दोनों के लिए तुलना करना आसान हो जाता है और प्रत्येक मूल्यांकन परीक्षा में हुई प्रगति पर भी नज़र रखी जा सकती है। अंकों के आधार पर, उस विषय पर फिर से काम करने का प्रयास किया जाएगा जहाँ छात्र पिछड़ रहे हैं।
विषयवार मूल्यांकन पुस्तिकाओं की मदद से, धीमी गति से सीखने वालों की पहचान करना आसान हो जाता है। उनके शैक्षणिक प्रदर्शन के आधार पर, शिक्षकों को उन छात्रों के वर्ग पर ध्यान केंद्रित करने का विचार होगा जो अपने साथियों के बराबर नहीं कर पाते हैं।
अविभाजित विशाखापत्तनम जिले में, इस उद्देश्य के लिए 15.20 लाख मूल्यांकन पुस्तिकाएँ प्राप्त हुईं और सभी मंडलों में स्थित स्कूलों को प्रदान की गईं।
पहले, गजुवाका स्थित सरकारी पाठ्यपुस्तक केंद्र से संबंधित स्कूलों तक पाठ्यपुस्तकों को पहुँचने में कम से कम 45 दिन से दो महीने तक का समय लगता था। गजुवाका स्थित सरकारी पाठ्यपुस्तक केंद्र के प्रबंधक एस श्रीनिवास राव कहते हैं, "लेकिन अब पाठ्यपुस्तकें और मूल्यांकन पुस्तिकाएँ, सामग्री डिपो पहुँचने के एक हफ़्ते के भीतर ही स्कूलों में पहुँच जाती हैं।"
स्कूली शिक्षा आयुक्त वी विजय राम राजू और निदेशक मधुसूदन राव ने समय पर वितरण पर विशेष ध्यान दिया, जिससे पाठ्यपुस्तकें और मूल्यांकन पुस्तिकाएँ रिकॉर्ड समय में संबंधित स्कूलों तक पहुँच गईं।





