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युवाओं को रोजगार के लिए तैयार

Triveni
11 Feb 2023 6:19 AM GMT
युवाओं को रोजगार के लिए तैयार
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लोगों को किसी भी नौकरी के लिए तैयार करने के लिए,

नई तकनीकों, विशेष रूप से डिजिटल तकनीकों की तीव्र प्रगति और अनुप्रयोग के साथ, लोगों द्वारा किए जाने वाले कार्य तेजी से बदल रहे हैं। 2030 के लिए शिक्षा और कौशल पर ओईसीडी की रिपोर्ट के अनुसार, पिछले 6 दशकों में, गैर-नियमित कार्यों पर लोगों का अधिक समय खर्च करने का चलन है, जिसके लिए उच्च स्तर के कौशल, विश्लेषणात्मक सोच क्षमताओं और पारस्परिक कौशल की आवश्यकता होती है।

लोगों को किसी भी नौकरी के लिए तैयार करने के लिए,
नौकरी का विवरण, उस काम को करने के लिए आवश्यक दक्षताओं और उन दक्षताओं को विकसित करने के लिए लोगों को सक्षम करने के लिए सर्वोत्तम दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। तकनीकी प्रगति की भविष्यवाणी करने में सक्षम होने में कठिनाई भविष्य में मौजूद नौकरियों के बारे में अनिश्चितता और बदले में भविष्य की नौकरियों के लिए आवश्यक दक्षताओं में अनिश्चितता की ओर ले जाती है।
ओईसीडी रिपोर्ट ने इसे संबोधित किया है और तीन "परिवर्तनकारी दक्षताओं" की पहचान की है - भविष्य में पनपने के लिए - प्रमुख मूलभूत दक्षताओं, मूल्यों और दृष्टिकोण के अलावा। ये परिवर्तनकारी दक्षताएं नए मूल्य बनाने, तनावों और दुविधाओं को दूर करने और जिम्मेदारी लेने के बारे में हैं। नया मूल्य बनाना अनुकूलनशीलता, रचनात्मकता, जिज्ञासा और खुले विचारों जैसी दक्षताओं के माध्यम से नवाचार और सहयोग के बारे में है। तनावों और दुविधाओं को सुलझाना विभिन्न दृष्टिकोणों और समय क्षितिज से सोचने की क्षमता के साथ सिस्टम थिंकिंग स्किल्स के बारे में है। एक व्यापक नैतिक परिप्रेक्ष्य के साथ अपने कार्यों की जिम्मेदारी लेना तीसरी योग्यता है जो अन्य दो की एक शर्त भी है।
इससे अनिश्चित भविष्य की नौकरी के संदर्भ में, मुख्य कौशल पर ध्यान केंद्रित करना सबसे अच्छा है जिसे रोजगार कौशल के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। ये संचार, टीमवर्क, समस्या समाधान, पहल और उद्यम, योजना और आयोजन और एक सीखने की प्रवृत्ति हैं। ओईसीडी रिपोर्ट में हाइलाइट की गई तीन परिवर्तनकारी दक्षताओं को इन कौशलों पर मैप किया जा सकता है। पेशेवर कौशल वे हैं जो तकनीकी प्रगति, नौकरी विशिष्ट और लंबी अवधि के लिए पहचानना मुश्किल होने के कारण तेजी से बदलाव पर सीधे निर्भर हैं। इसलिए, लोगों को तैयार करते समय इन पर कम समय के क्षितिज पर ध्यान केंद्रित किया जाना है। यहां जिस सीखने के रवैये की पहचान की गई है, वह यह सुनिश्चित करेगा कि लोग खुद को भविष्य की नौकरी की आवश्यकताओं के अनुकूल बना लेंगे।
एक उदाहरण के रूप में प्रबंधन पेशे पर ध्यान केंद्रित करते हुए, पेशेवर कौशल उपकरण के बारे में जागरूकता के साथ प्रबंधन अवधारणाओं के ज्ञान और अनुप्रयोग पर केंद्रित है और पेशे के सर्वोत्तम अभ्यास विशेष रूप से विशिष्ट उद्योग संदर्भ के लिए ठीक-ठीक हैं। यह चित्र में दिखाया गया है।
इसे अन्य व्यवसायों के लिए भी आसानी से बढ़ाया जा सकता है। नीति निर्माण निकायों और शिक्षा और प्रशिक्षण प्रदान करने वाले संस्थानों के प्रयासों के माध्यम से विभिन्न व्यवसायों के लिए इन कौशलों को विकसित करने के लिए उपयोग की जाने वाली विधियों में बहुत अधिक नवीनता और उन्नति है।
अनुभवात्मक शिक्षा, बातचीत के माध्यम से उद्योग सहयोग, उद्योग के विशेषज्ञों द्वारा प्रस्तुत पाठ्यक्रम, इंटर्नशिप और बाहरी एजेंसियों के लिए लाइव परियोजनाओं पर जोर दिया गया है।
ऐच्छिक तंत्र के प्रभावी उपयोग के माध्यम से उद्योग में मौजूदा रुझानों के साथ पाठ्यक्रम का संरेखण इन दिनों तेजी से सामान्य हो रहा है। सामान्य परिणामों के बजाय विशेष रूप से उच्च शिक्षा में शिक्षार्थी की पृष्ठभूमि पर विचार करते हुए अनुकूलित परिणामों के साथ पाठ्यक्रमों को परिभाषित करके इसे और आगे ले जाने की संभावना है।
संक्षेप में, तकनीकी प्रगति की तीव्र गति ने भविष्य की नौकरियों और लोगों को उनके लिए तैयार करने के लिए आवश्यक दक्षताओं में अनिश्चितता पैदा की है।
इसकी सराहना करना, और मूल्यों और दृष्टिकोणों के उचित महत्व के साथ रोजगार कौशल और पेशेवर कौशल पर ध्यान देने के साथ ऊपर उल्लिखित एक स्तरित दृष्टिकोण लेना शिक्षार्थियों और भविष्य की नौकरियों के लिए लोगों को तैयार करने के लिए जिम्मेदार संस्थानों दोनों के लिए आगे का रास्ता है।

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CREDIT NEWS: thehansindia

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