दोबारा प्रवेश पाने वाले यूपी के छात्रों को विशेष प्रशिक्षण

लखनऊ: उत्तर प्रदेश सरकार अब स्कूल छोड़ने वाले छात्रों को स्कूल में वापस लाने के लिए चल रहे अभियान के तहत दोबारा दाखिला लेने के तुरंत बाद छात्रों को विशेष प्रशिक्षण देगी।

इस प्रयास का उद्देश्य लगभग 2.85 लाख स्कूल न जाने वाले (ओओएससी) और ड्रॉपआउट बच्चों को आयु-उपयुक्त कक्षाओं में उनके समकक्षों के बराबर लाना है।

विशेष प्रशिक्षण शिक्षा के अधिकार (आरटीई) अधिनियम के अनुरूप है और इसे शारदा कार्यक्रम के माध्यम से कार्यान्वित किया जा रहा है जो 2022-23 शैक्षणिक वर्ष के दौरान पहचाने गए ओओएससी को आयु-उपयुक्त कक्षाओं में नामांकित करता है।

इन विद्यार्थियों को चालू शैक्षणिक सत्र में प्रशिक्षित किया जाएगा।

महानिदेशक, स्कूल शिक्षा, विजय किरण आनंद द्वारा जारी निर्देशों के अनुसार, नौ महीने का प्रशिक्षण 1 जुलाई से शुरू होगा। प्रत्येक स्कूल ने एक नोडल शिक्षक नामित किया है, जिसे ब्लॉक शिक्षा अधिकारी (बीईओ) द्वारा नियुक्त किया जाएगा, जो इसके लिए जिम्मेदार होगा। विशेष प्रशिक्षण।

इसके अतिरिक्त, तिमाही आधार पर आवधिक मूल्यांकन आयोजित किया जाएगा। ओओएससी का प्रारंभिक मूल्यांकन शारदा ऐप के माध्यम से 20 जुलाई तक पूरा किया जाएगा।

एक सरकारी प्रवक्ता ने कहा, मूल्यांकन परिणामों के आधार पर, नोडल शिक्षक एक अनुकूलित शिक्षण योजना तैयार करेगा। प्रशिक्षण के दौरान, नोडल शिक्षक तिमाही आधार पर ओओएससी का मूल्यांकन करेंगे। विशेष प्रशिक्षण केन्द्रों में बच्चों द्वारा किये गये कार्य एवं वर्कशीट को बच्चों के फोल्डर अथवा प्रोफाइल में सुरक्षित रखा जायेगा। विशेष शिक्षकों को प्रशिक्षण आयोजित करने में नोडल शिक्षकों को सहयोग देने के लिए कहा गया है।

न्याय पंचायतों में विशेष शिक्षक हर माह 20 स्कूलों की निगरानी करेंगे।

मंडलीय सहायक शिक्षा निदेशक, जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी और बीईओ विशेष प्रशिक्षण केंद्रों का नियमित निरीक्षण करेंगे। स्कूल के प्रिंसिपल विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रम में भाग लेने वाले बच्चों के अभिभावकों और माता-पिता के साथ नियमित बैठकों में सक्रिय रूप से शामिल होंगे।

इन बैठकों के दौरान, प्रिंसिपल बच्चों की उपस्थिति, सीखने की क्षमता और समग्र प्रगति पर अपडेट प्रदान करेंगे। अनियमित उपस्थिति के मामले में, अनुपस्थिति के कारणों की पहचान करने और तदनुसार उन्हें संबोधित करने का प्रयास किया जाएगा।

दिव्यांग बच्चों की पहचान, नामांकन एवं शिक्षा में विद्यालय प्रबंधन समिति की भागीदारी सुनिश्चित की जायेगी तथा प्रारंभिक शिक्षा पूर्ण होने तक उनकी निगरानी की जायेगी।