समग्र पाठ्यक्रम भविष्य के ओलंपियन बनाने में मदद

खेल हमारे जीवन का हिस्सा बनना चाहिए। खेल का अर्थ है शारीरिक फिटनेस, मानसिक सतर्कता और व्यक्तित्व में वृद्धि। किसी को और क्या चाहिए? खेल एक तरह से लोगों को एक साथ लाने का नुस्खा है। शारीरिक शिक्षा सभी बच्चों और युवाओं को आजीवन सामाजिक भागीदारी के लिए कौशल, दृष्टिकोण, मूल्य, ज्ञान और समझ प्रदान करने का सबसे प्रभावी साधन है।

स्कूल शारीरिक साक्षरता में खेल पाठ्यक्रम का एकीकरण

शारीरिक शिक्षा, एकमात्र पाठ्यक्रम विषय के रूप में जिसका ध्यान मूल्यों पर आधारित शिक्षा और संचार के साथ शरीर और शारीरिक क्षमता को जोड़ता है, सफलता के लिए आवश्यक कौशल विकसित करने के लिए एक सीखने का प्रवेश द्वार प्रदान करता है।

शैक्षिक उपलब्धि

गुणवत्तापूर्ण शारीरिक शिक्षा और अन्य प्रकार की शारीरिक गतिविधियों में नियमित भागीदारी से बच्चे की ध्यान अवधि में सुधार हो सकता है, उनके संज्ञानात्मक नियंत्रण में वृद्धि हो सकती है और उनके संज्ञानात्मक प्रसंस्करण में तेजी आ सकती है। समावेशन: गुणवत्तापूर्ण शारीरिक शिक्षा व्यापक समाज में शामिल करने का एक मंच है, विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण कलंक और रूढ़िवादिता पर काबू पाने के संदर्भ में।

आरोग्य और स्वस्थता

शारीरिक गतिविधि में आजीवन भागीदारी के लिए शारीरिक शिक्षा प्रवेश बिंदु है। विश्व स्तर पर, मृत्यु के कई प्रमुख कारण शारीरिक गतिविधियों से जुड़े गैर-संचारी रोगों से जुड़े हैं, जैसे मोटापा, हृदय रोग, स्ट्रोक, कैंसर, पुरानी सांस की बीमारी और मधुमेह।

क्या किया जाने की जरूरत है?

साल भर उच्च गुणवत्ता वाले संरचित खेल, स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों की स्थापना और कार्यान्वयन छात्रों को जीवन के लिए शारीरिक रूप से सक्रिय होने के लिए उपयुक्त ज्ञान, कौशल, व्यवहार और आत्मविश्वास प्रदान कर सकते हैं। उच्च गुणवत्ता वाले पीई और खेल विद्यालय के शारीरिक गतिविधि कार्यक्रम के आधारशिला हैं। निम्नलिखित पहलू महत्वपूर्ण हैं

शिक्षा के साथ एकीकरण के पहलू।

1. सुनिश्चित करें कि खेलकूद, स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम स्कूल के पाठ्यक्रम के मूल हैं।

2. खेल, स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा के लिए समावेशी और अभिनव दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करना

3. कोच शिक्षा कार्यक्रम/कार्यशाला में निवेश करें

4. आयु के अनुकूल सीखने के परिणाम

भविष्य के ओलंपिक एथलीटों का विकास करना, ओलंपिक एथलीट कड़ी मेहनत करने वाले, समर्पित और मानसिक दृढ़ता, प्राकृतिक क्षमता रखने और जुनूनी होने के लिए जाने जाते हैं। ऐसा लग सकता है कि केवल एक अद्वितीय प्रकार का व्यक्ति ही एक कुलीन एथलीट बन सकता है - एक गेम चेंजर, एक रिकॉर्ड ब्रेकर। जबकि यह कई मायनों में सच है, उनकी शुरुआत के बारे में कुछ सीधा भी है।

अधिकांश खेलों में वैज्ञानिक प्रमाण प्राप्त करना कठिन नहीं है कि सर्वश्रेष्ठ युवा एथलीट शायद ही कभी हमारे सर्वश्रेष्ठ वरिष्ठ एथलीट बनते हैं। यह कोई नियम नहीं है। यह सिर्फ हकीकत है। सवाल है क्यों। जवाब, मेरी राय में, "प्रतिभा चयन" और "प्रतिभा पहचान" के बीच परिणाम और भ्रम पर भारी ध्यान है।

प्रतिभा चयन उन एथलीटों को चुनने का अभ्यास है जो अब अच्छा प्रदर्शन करते हैं, जो सक्षम और भाग लेने के इच्छुक हैं और संभवतः भविष्य में कुलीन एथलीटों में विकसित होते हैं। दूसरी ओर, प्रतिभा की पहचान वर्तमान फिटनेस, तकनीकी कौशल, सामरिक कौशल और भावनात्मक गुणों के मूल्यांकन के आधार पर समग्र एथलेटिकवाद (नए कौशल को जल्दी से सीखने और सही करने की क्षमता) के आधार पर भविष्य के प्रदर्शन की भविष्यवाणी करने की कोशिश करने का अभ्यास है।

अंतरराष्ट्रीय सर्किट के लिए भारत की सड़क

भारत प्रमुख राष्ट्रीय खेलों के अलावा टेनिस, फुटबॉल, बैडमिंटन, हॉकी, कबड्डी, बास्केटबॉल और खो खो जैसे खेलों में गहरी दिलचस्पी रखता है। विशिष्ट खेलों और खेलों में रुचि एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में भिन्न होती है, जैसा कि खेलने के नियम और तरीके हैं। इसने विभिन्न खेलों में असाधारण रूप से प्रतिभाशाली एथलीटों का उत्पादन किया है जिन्होंने अंतर्राष्ट्रीय मंच पर भारत की सबसे बड़ी जीत हासिल की है। इसने कई प्रतिष्ठित खिलाड़ियों को भारत में बसने के लिए प्रोत्साहित किया है ताकि आने वाली प्रतिभाओं को सलाह दी जा सके। खेल रणनीति के पिरामिड मॉडल में भारत की खेल प्रतिभा को अनलॉक करने की दिशा में बहुत अधिक संभावनाएं हैं - जहां खेल और शारीरिक गतिविधि स्कूली शिक्षा के अनुभव का एक मूलभूत हिस्सा है, जिसमें होनहार प्रतिभाओं को प्रशिक्षित किया जाता है और एक खेल में करियर और प्रतिस्पर्धा के रास्ते तलाशने के लिए तैयार किया जाता है। व्यक्तिगत सफलता और राष्ट्रीय गौरव लाता है। यह निवेश मॉडल खेलों में भागीदारी के हर स्तर पर छात्रों के अनुभव को समृद्ध करके जबरदस्त लाभांश देता है।