Kerala: विशेष नियमों के मसौदे में स्कूल शिक्षकों के लिए उच्च योग्यता का प्रस्ताव

तिरुवनंतपुरम: स्कूली शिक्षा की विभिन्न धाराओं को एक इकाई में एकीकृत करने के उद्देश्य से विशेष नियमों के मसौदे में कक्षा 1-7 और 8-12 में शिक्षकों के लिए क्रमशः स्नातक और पीजी को न्यूनतम शैक्षणिक योग्यता के रूप में प्रस्तावित किया गया है।

विशेष नियम लागू होते ही नए पात्रता मानदंड लागू होंगे। हालाँकि, कक्षा 1-4 के शिक्षकों के लिए, नया मानदंड केवल 1 जून, 2030 से प्रभावी होगा। तब तक, नियुक्ति की प्रतीक्षा कर रहे इन योग्यताओं वाले उम्मीदवारों की बड़ी संख्या को ध्यान में रखते हुए, प्लस टू और डीएलएड इस खंड के लिए पात्रता होगी। .

मसौदा नियमों में कक्षा 8-12 को 'माध्यमिक' खंड के रूप में एकीकृत करने का भी प्रस्ताव किया गया है। 12वीं कक्षा तक वाले स्कूलों को 'माध्यमिक' और 10वीं कक्षा तक वाले स्कूलों को 'निम्न माध्यमिक' स्कूल कहा जाएगा।

मसौदा नियमों के अनुसार, व्यावसायिक उच्चतर माध्यमिक शिक्षा (वीएचएसई) अनुभाग का अस्तित्व समाप्त हो जाएगा। ऐसे स्कूलों में व्यावसायिक शिक्षकों और व्यावसायिक प्रशिक्षकों को स्थानीय निकाय स्तर पर स्थापित होने वाले कौशल केंद्रों में 'कार्य शिक्षा शिक्षक' और कार्य शिक्षा प्रशिक्षक' के रूप में फिर से तैनात किया जाएगा। वीएचएसई अनुभाग में 'गैर-व्यावसायिक शिक्षकों' को 'माध्यमिक शिक्षकों' के रूप में फिर से नामित किया जाएगा और कक्षा 8-12 में पढ़ाने के लिए तैनात किया जाएगा।

मसौदा नियमों में कहा गया है कि एक बार मौजूदा शिक्षक सेवानिवृत्त हो जाएंगे और 1 जून, 2030 से स्नातक शिक्षकों को कक्षा 1-4 में नियुक्त किया जाएगा, तो शिक्षकों की केवल पांच श्रेणियां होंगी: माध्यमिक शिक्षक, कार्य शिक्षा शिक्षक, निम्न प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, विशेषज्ञ शिक्षक और पूर्व -प्राथमिक स्कूल शिक्षक। विशेषज्ञ शिक्षक स्कूलों में खेल, कला और शिल्प संभालेंगे।

भाषा शिक्षक के रूप में नियुक्ति के लिए संबंधित भाषा में डिग्री और बीएड अनिवार्य होगा। पीजी डिग्री वाले एचएस शिक्षकों को 'मानित माध्यमिक शिक्षकों' के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा और विशेष नियम लागू होने के बाद माध्यमिक अनुभाग में नियुक्ति के लिए विचार किया जाएगा।

अब प्रधानाध्यापक या प्रधानाध्यापिका जैसे पदनाम नहीं होंगे। इसके बजाय, स्कूलों के प्रमुख - चाहे वह एलपी, यूपी, निम्न माध्यमिक या माध्यमिक हों - को 'प्रिंसिपल' के रूप में नामित किया जाएगा।

विभिन्न स्कूल धाराओं के एकीकरण पर एम ए खादर समिति की रिपोर्ट में सिफारिशों को लागू करने के तरीके सुझाने के लिए सरकार द्वारा गठित एक 'कोर समिति' द्वारा मसौदा नियम तैयार किए गए थे।

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