क्यों दक्षिण विज्ञान की ओर अधिक झुकता है?

Vijay Garg

(दक्षिण भारत में विज्ञान के लिए जुनून का एक लंबा इतिहास है)

प्राचीन योगदान: स्कूल और कॉलेजों में विज्ञान और अन्य एसटीईएम शाखाओं (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) का प्रारंभिक स्तर से दक्षिण भारतीय शिक्षा प्रणालियों में महत्व है। यह लेख बताता है कि दक्षिण भारत विज्ञान के प्रति अधिक क्यों झुकता है। भारत में 42 लाख छात्रों ने 2022 में विज्ञान चुना, ज्यादातर दक्षिण भारत से आंध्र प्रदेश 75.63% विज्ञान स्ट्रीम छात्रों के साथ नेतृत्व करता है दक्षिण भारत के पास देश की एमबीबीएस सीटें का 41% हिस्सा है प्रत्येक हाई स्कूल के छात्र को एक मोड़ का सामना करना पड़ता है: विज्ञान, वाणिज्य या मानविकी। अधिकांश के लिए, यह मोड़ है जो उनके भविष्य को तय करता है। 2022 में, भारत में 42 लाख छात्रों ने विज्ञान धारा को चुना। दिलचस्प बात यह है कि उनमें से अधिकांश पांच दक्षिणी राज्यों - तमिलनाडु, केरल, आंध्र प्रदेश, तेलंगाना और कर्नाटक से आए थे। यह कोई संयोग नहीं है; यह संस्कृति, बुनियादी ढांचे और युवा दिमागों के पोषण के अवसरों के सामंजस्यपूर्ण मिश्रण का परिणाम है। एक क्षेत्रीय वरीयता 2023 में केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के एक अध्ययन के अनुसार, पूरे भारत में स्ट्रीम चयन में कुछ आश्चर्यजनक अंतर्दृष्टि हैं। आंध्र प्रदेश ने विज्ञान का चयन करने वाले कक्षा 11 के छात्रों के 75.63% के साथ पैक का नेतृत्व किया, इसके बाद तेलंगाना को 64.59% और तमिलनाडु 61.50% पर। आंकड़े राष्ट्रीय औसत से बहुत ऊपर हैं, जो दक्षिण भारत के विज्ञान की ओर मजबूत झुकाव की ओर इशारा करता है। आधारभूत संरचना दक्षिण भारत में विज्ञान के साथ एक प्रेम संबंध है, जो संसाधनों और अवसरों की एक उत्कृष्ट नींव द्वारा समर्थित है।

इस क्षेत्र में कई अत्याधुनिक प्रयोगशालाएं, अनुसंधान केंद्र और नवाचार हब हैं। कुछ नाम है: बेंगलुरु में इसरो अंतरिक्ष विज्ञान को प्रोत्साहित कर रहा है NAL और CLRI में हैंड्स-ऑन रिसर्च सुविधाएं उपलब्ध हैं शिक्षा -शक्ति पांच दक्षिणी राज्य और पुदुचेरी और लक्षद्वीप हाउस 1,229 एआईसीटीई-अनुमोदित संस्थान जो इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं। यह क्षेत्र प्रति वर्ष लगभग 5.11 लाख छात्रों की सेवन क्षमता समेटे हुए है और तकनीकी शिक्षा में अग्रणी है। प्रतिस्पर्धा में बढ़त आईआईटी मद्रास ज़ोन हमेशा संयुक्त प्रवेश परीक्षा (जेईई) में शीर्ष पर रहता है। 2022 में, इस क्षेत्र के 29 छात्र शीर्ष 100 में थे। "बेंगलुरु ने अकेले 2022 ( नेसकाम) में भारत के तकनीकी स्टार्टअप के 30% से अधिक का हिसाब दिया। स्टेम की सफलता तमिलनाडु और कर्नाटक में स्पष्ट है, 2023 में शीर्ष 500 जेईई उन्नत रैंक धारकों में से 21.3% का योगदान है। जेईई और एनईईटी कोचिंग सेंटर, "डॉ। जगदीश भरतम ने कहा कि गितम स्कूल ऑफ साइंस, विशाखापत्तनम में भौतिकी विभाग में एक प्रतिष्ठित प्रोफेसर हैं। चिकित्सा शिक्षा में, दक्षिण भारत में देश की एमबीबीएस सीटों का 41 प्रतिशत है। इस क्षेत्र के 242 मेडिकल कॉलेजों में से लगभग 60 प्रतिशत निजी तौर पर चलते हैं, जो एक पारिस्थितिकी तंत्र बनाता है जो डॉक्टरों का पोषण करता है।

अंतरिक्ष अन्वेषण को आगे बढ़ाना कक्षाओं के अलावा, दक्षिण भारत में कई योगदान हैं। एक और लॉन्च पैड आंध्र प्रदेश के सतीश धवन अंतरिक्ष केंद्र में विकास के अधीन है। इसे 3,985 करोड़ रुपये में मंजूरी दी गई है। इस तरह का कार्यक्रम आकांक्षाओं को बढ़ाता है और क्षेत्र की वैज्ञानिक ताकत को बढ़ाता है। बौद्धिक उत्कृष्टता की एक विरासत दक्षिण भारत में विज्ञान के लिए जुनून का एक लंबा इतिहास है: प्राचीन योगदान: आर्यभत से केरल स्कूल ऑफ मैथमेटिक्स तक, यह क्षेत्र बौद्धिक गतिविधि के लिए एक केंद्र है जो कई शताब्दियों से पहले है। औपनिवेशिक प्रभाव: ब्रिटिश शासन ने शहरों को बदल दिया हैजैसे चेन्नई, बेंगलुरु और हैदराबाद को शैक्षिक केंद्रों में बदलना। आईआईएससी बेंगलुरु और मद्रास मेडिकल कॉलेज का जन्म इसी अवधि में हुआ। आधुनिक प्रतीक: इसरो जैसे संगठन, जिसका मुख्यालय बेंगलुरु में है, और डॉ. ए.पी.जे. जैसी हस्तियाँ। अब्दुल कलाम, वे ही लोग हैं जिन्होंने वास्तव में दक्षिण भारत में वैज्ञानिक उत्कृष्टता की प्रतिष्ठा को मजबूत किया है। सीखने की संस्कृति परिवार सीखने को प्राथमिकता देते हैं, और स्कूल कम उम्र से ही एसटीईएम (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) पर जोर देते हैं। यह समर्पण एक पुण्य चक्र बनाता है: मजबूत स्कूल असाधारण छात्र पैदा करते हैं जो अगली पीढ़ी को प्रेरित करते हैं।

उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण (एआईएसएचई) 2020-21 के अनुसार, तमिलनाडु उच्च शिक्षा में 52.5% के सकल नामांकन अनुपात के साथ देश में अग्रणी है, जिसका अधिकांश भाग एसटीईएम क्षेत्रों पर केंद्रित है। परिवार इंजीनियरिंग और चिकित्सा में करियर को प्राथमिकता देते हैं, तमिलनाडु के 58% माता-पिता अपने बच्चों के लिए इन रास्तों को प्राथमिकता देते हैं (एएसईआर 2022)। डॉ. जगदीश भरतम ने कहा, "दक्षिण भारत में उच्च अंग्रेजी दक्षता एक विशिष्ट लाभ प्रदान करती है। केरल, 96.2% की साक्षरता दर के साथ, अंग्रेजी-माध्यम शिक्षा में अग्रणी है, जिससे छात्रों को विज्ञान पाठ्यक्रमों में उत्कृष्टता प्राप्त करने और वैश्विक अवसरों तक पहुंचने में मदद मिलती है।" अकेले हैदराबाद में, 1,000 से अधिक कोचिंग सेंटर जेईई और एनईईटी के लिए विशेष प्रशिक्षण प्रदान करते हैं, जबकि उत्तर प्रदेश में 400 से भी कम कोचिंग सेंटर आईआईटी और एम्स जैसे शीर्ष संस्थानों के लिए अधिक संरचित मार्ग प्रदान करते हैं। नीति और निवेश दक्षिणी शहरों में आर्थिक विकास एक प्रमुख चालक रहा है। 2021 में $110 बिलियन की जीडीपी के साथ बेंगलुरु, आईटी और बायोटेक में प्रतिभा के लिए एक चुंबक है। 2023-24 के लिए कर्नाटक के 31,980 करोड़ रुपये के शिक्षा बजट में एसटीईएम क्षेत्रों में महत्वपूर्ण निवेश शामिल है। चेन्नई का औद्योगिक पारिस्थितिकी तंत्र इंजीनियरिंग और फार्मास्यूटिकल्स में अनुसंधान का समर्थन करता है, उसी वर्ष तमिलनाडु ने शिक्षा के लिए 40,299 करोड़ रुपये आवंटित किए हैं। दक्षिणी राज्य शिक्षा को प्राथमिकता देते हैं।

ये उच्च एवं तकनीकी अध्ययन को अधिक महत्व देते हैं। वीआईटी, अन्ना विश्वविद्यालय और भारतीय अंतरिक्ष विज्ञान और प्रौद्योगिकी संस्थान विश्व स्तरीय शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र विकसित करने में क्षेत्र के उत्साह का प्रतिनिधित्व करते हैं। उत्तर और दक्षिण में विज्ञान के लिए बजट का आवंटन सरकार अटल इनोवेशन मिशन, स्किल इंडिया और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 जैसी पहलों के माध्यम से समान आवंटन नीतियों को बनाए रखती है। जबकि इन कार्यक्रमों का उद्देश्य क्षेत्रीय असमानताओं को पाटना है, दक्षिणी राज्यों को ऐतिहासिक रूप से इसरो (बेंगलुरु) और जैसे संस्थानों में निवेश से लाभ हुआ है। डीआरडीओ (हैदराबाद) ने उन्हें बढ़त दिला दी। उदाहरण के लिए, 2023 के लिए इसरो का कुल वार्षिक बजट 13,949 करोड़ रुपये था, जिसमें से अधिकांश दक्षिण में मुख्यालय वाली परियोजनाओं पर खर्च किया गया है। प्रोफेसर ने आगे बताया, "भारत का समग्र अनुसंधान एवं विकास व्यय, सकल घरेलू उत्पाद (2022) का केवल 0.7% है, जो दोनों क्षेत्रों की अत्याधुनिक अनुसंधान को आगे बढ़ाने की क्षमता को सीमित करता है। हालांकि, एनईपी 2020 का लक्ष्य सभी राज्यों में अंतःविषय शिक्षा और नवाचार को प्राथमिकता देकर इक्विटी को बढ़ाना है।" . राष्ट्रीय शिक्षा नीति के तहत, क्षेत्रीय विज्ञान पार्क और ऊष्मायन केंद्रों की स्थापना पहले से ही देखी जा रही है, तमिलनाडु और उत्तर प्रदेश को एसटीईएम-केंद्रित स्कूलों की स्थापना के लिए अनुदान मिल रहा है। दक्षिण भारत उन्नत इंजीनियरिंग से लेकर अत्याधुनिक अंतरिक्ष कार्यक्रमों का प्रदर्शन करने वाले प्राचीन मंदिरों के लिए जाना जाता है, इस क्षेत्र ने हमेशा ज्ञान का जश्न मनाया है। विज्ञान के प्रति दक्षिण भारत की प्राथमिकता में यह एक आंकड़े से कहीं अधिक है। यह शिक्षा और प्रगति के प्रति उसके समर्पण को प्रमाणित करता है।

निवेश के साथ Iएन इन्फ्रास्ट्रक्चर, टैलेंट पोषण, और अपनी समृद्ध विरासत का सम्मान करते हुए, यह क्षेत्र बड़े सपने देखने के लिए पूरे देश में छात्रों को प्रेरित करने के लिए आगे बढ़ता है। यह रुझानों और संख्याओं के बारे में नहीं है, हालांकि। यह एक ऐसे क्षेत्र के बारे में है जिसने शिक्षा को जीवन का एक तरीका बनाया है। यदि उचित नींव बनाया गया है, तो आकाश सीमा नहीं होगी-यह केवल शुरुआती बिंदु है। इस तरह के सुधारों के साथ, भारत क्षेत्रीय असमानताओं को पाटने और विज्ञान और प्रौद्योगिकी में अपनी वैश्विक स्थिति को मजबूत करने के लिए अच्छी तरह से तैनात है।

विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रिंसिपल ‌ शैक्षिक स्तंभकार स्ट्रीट कौर चांद मलोट पंजाब