Unusual lessons: एस्तेर डुफ्लो की पुस्तक 'पुअर इकोनॉमिक्स फॉर किड्स' पर संपादकीय

गरीबों को गरीबी के अर्थशास्त्र के बारे में पता होना चाहिए। अर्थशास्त्री एस्तेर डुफ्लो Economist Esther Duflo का यही मानना ​​है, लेकिन वे यहीं नहीं रुकीं। उन्होंने बच्चों के लिए भी लिखा। उनकी किताब 'गरीबों के लिए अर्थशास्त्र' गरीबी और उसकी अर्थव्यवस्था के बारे में है; इसके पाठक बच्चे और युवा हैं। हाल ही में एक साक्षात्कार में सुश्री डुफ्लो ने कहा कि गरीबी के बारे में सभी को पता होना चाहिए, इसलिए लेखन ऐसा होना चाहिए कि उनके क्षेत्र से बाहर के पाठक भी चर्चा का अनुसरण कर सकें। बच्चे इस विषय को सबसे अच्छी तरह से समझते हैं क्योंकि वे खुले दिमाग के होते हैं, नई चीजें सीखने के लिए उत्सुक होते हैं और जल्दी समझ जाते हैं। अर्थशास्त्री का यह असामान्य विचार इस तथ्य से प्रेरित था कि छोटे बच्चों के लिए गरीबी के बारे में बहुत कम चर्चाएँ होती हैं।

लेखिका बच्चों को वह सम्मान देती हैं जो भारतीय समाज Indian Society में दुर्लभ है। उनकी धारणा के अनुसार, पुस्तक का मूल्य केवल उसमें 'कहने' में नहीं है। गरीबी की 'कहानी' युवाओं तक पहुँचनी चाहिए ताकि वे इसके बारे में सोच सकें और, सबसे महत्वपूर्ण बात, संभावित समाधान खोज सकें। उन्हें इससे बाहर निकलने के तरीके खोजने के लिए बौद्धिक प्रेरणा की आवश्यकता है: अब तक, गरीब होना अक्सर एक दुर्भाग्यपूर्ण या अप्रिय स्थिति के रूप में सामने आया है। यह एक अलग दृष्टिकोण है: बच्चों के लिए गरीब अर्थशास्त्र बच्चों की एजेंसी को मानता है, उन्हें दुनिया भर में दुख के एक बड़े रूप को हराने के लिए अपनी कल्पना का उपयोग करने के लिए प्रेरित करता है। अमीर और गरीब सभी लोग इस किताब को पढ़ सकते हैं। यह इसके उद्देश्य को अडिग और मानवीय बनाता है: असमानताओं के ढांचे को उजागर करना जो अनुभव किए जाते हैं लेकिन कभी स्पष्ट नहीं किए जाते हैं, जबकि जागरूकता, संवेदनशीलता, करुणा और सकारात्मक सोच पैदा करते हैं। इसे थोड़े संशोधनों के साथ विभिन्न भाषाओं में प्रकाशित किया जा रहा है। अंग्रेजी किताब किशोरों के लिए है, जिसमें प्रत्येक अध्याय के अंत में उनके लिए एक चर्चा है, जबकि फ्रेंच किताब छोटे बच्चों के लिए है, जिसमें समापन टिप्पणी उनके वयस्क अभिभावकों के लिए है। यह कहानियों के माध्यम से संवाद करती है, क्योंकि प्राचीन लोग अपने आग के चारों ओर बैठते थे और साहित्य का जन्म होता था, इसलिए यह अनुभव को रोशन करने का सबसे अच्छा साधन बन गया।

बंगाली किताब में केवल कहानियाँ हैं, कोई समापन टिप्पणी नहीं है। कहानियों में 'गरीब' अधिकांश अर्थशास्त्र पुस्तकों की तरह एक समान समूह नहीं हैं, बल्कि अलग-अलग व्यक्ति हैं - शर्मीले या वाचाल, गुस्सैल या मजाकिया, बहादुर या डरपोक। लेकिन वे सभी गरीब हैं, और वे सभी गरीबी से बाहर निकलने के तरीके खोजने की कल्पना साझा करते हैं। ऐसी किताब सीखने, सोचने और कार्रवाई की दिशा में एक अनूठा कदम हो सकती है। लेकिन भारत में इसके प्रभावी होने के लिए, वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों को सबसे पहले इसकी पहुँच होनी चाहिए। अकेले उनकी कल्पना ही ऐसे देश में पर्याप्त नहीं होगी जहाँ स्कूली शिक्षा और सीखने के मानकों में तीव्र असमानताएँ एक समान क्षेत्र को भी बौद्धिक रूप से मायावी बनाती हैं। कुछ सक्षम परिवर्तन सरकारों की ओर से आने चाहिए; युवा नवाचारों और महत्वाकांक्षाओं को बढ़ने के लिए स्थान और सुरक्षा की आवश्यकता होती है। बेरोजगारी, नौकरी छूटना, नौकरी की तलाश में पलायन, ये सभी ऐसी बड़ी बाधाएँ हैं जिनके खिलाफ युवाओं को लड़ना चाहिए। लेकिन पढ़ने के माध्यम से सकारात्मकता हमेशा इस संघर्ष में एक शक्तिशाली उपकरण हो सकती है।