सम्पादकीय

भारत की शिक्षा प्रणाली में गायब विषय — नागरिक जागरूकता

nidhi
16 Jun 2026 8:17 AM IST
भारत की शिक्षा प्रणाली में गायब विषय — नागरिक जागरूकता
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नागरिक जागरूकता
वेंकट पार्थसारथी द्वारा
भारत की शिक्षा प्रणाली ने कुछ बहुत अच्छा हासिल किया है। हर साल, यह लाखों काबिल प्रोफेशनल तैयार करती है: इंजीनियर, डॉक्टर, वैज्ञानिक, एंटरप्रेन्योर, मैनेजर और कुशल कर्मचारी, जो न केवल देश की तरक्की में बल्कि दुनिया भर की अर्थव्यवस्थाओं में भी योगदान देते हैं।
फिर भी, कहीं न कहीं एक ज़रूरी सबक अक्सर पीछे छूट जाता है। हम बच्चों को इक्वेशन हल करना, परीक्षा देना, नौकरी पाना और करियर बनाना सिखाने में सालों बिता देते हैं। लेकिन हम उन्हें समाज में ज़िम्मेदारी से व्यवहार करना सिखाने में बहुत कम समय लगाते हैं। इसका नतीजा हमारे आस-पास हर जगह दिखता है - बड़े गलत कामों में नहीं, बल्कि रोज़मर्रा की ज़िंदगी को आकार देने वाले अनगिनत छोटे-छोटे व्यवहारों में।
अनदेखी राह
सड़क पार करने जैसी आसान चीज़ को ही लें। पूरे भारत में, कई ट्रैफिक जंक्शनों पर पैदल चलने वालों के लिए सही सुविधाएँ नहीं हैं। हो सकता है कि वहाँ ज़ेबरा क्रॉसिंग न हो, पैदल चलने वालों के लिए कोई खास सिग्नल न हो, और अक्सर यह बताने के लिए बहुत कम जानकारी हो कि सड़क पार करना कब सुरक्षित है। ऐसी स्थितियों में, पैदल चलने वाले अक्सर चलती गाड़ियों के बीच से गुज़रते हैं और ग्रीन सिग्नल वाली गाड़ियों के ठीक सामने सड़क पार कर लेते हैं।
हो सकता है कि कई लोगों को यह पता न हो कि गाड़ियों के लिए सिग्नल जल्द ही रेड हो जाएगा, जिससे उन्हें सड़क पार करने का सुरक्षित मौका मिलेगा। हो सकता है कि कुछ लोग जानते हों, लेकिन वे सब्र के बजाय आसानी को चुनते हैं। किसी भी तरह, नतीजा कन्फ्यूजन, जोखिम और बेवजह की रुकावट होता है। अजीब बात यह है कि जहाँ ट्रैफिक कैमरे और नियम लागू करने वाले सिस्टम गाड़ियों और उनके ड्राइवरों की पहचान करने के लिए बनाए गए हैं, वहीं पैदल चलने वाले अक्सर अनजान ही रह जाते हैं। नतीजतन, गलत तरीके से सड़क पार करना (जेवॉकिंग) इतना आम हो गया है कि इसे अब अक्सर नियम का उल्लंघन भी नहीं माना जाता।
बिना शिष्टाचार के चलना
यही जागरूकता की कमी हमारे पब्लिक ट्रांसपोर्ट सिस्टम में भी देखी जा सकती है। मेट्रो ट्रेन में नियमित रूप से यात्रा करने वाले किसी भी व्यक्ति ने इसे देखा होगा। यात्री ट्रेन के दरवाज़ों के पास भीड़ लगा लेते हैं, जबकि दूसरे यात्रियों को बाहर निकलने का मौका भी नहीं मिला होता। लाइनें टूटकर झुंड में बदल जाती हैं। एस्केलेटर ब्लॉक हो जाते हैं क्योंकि लोग पूरी चौड़ाई पर कब्ज़ा कर लेते हैं और उन लोगों का ध्यान नहीं रखते जिन्हें जल्दी हो सकती है।
भारत कुशल प्रोफेशनल तैयार करने में तो माहिर है, लेकिन अक्सर नागरिक शिक्षा को नज़रअंदाज़ कर देता है। ट्रैफिक अनुशासन और पब्लिक ट्रांसपोर्ट के शिष्टाचार से लेकर साफ़-सफ़ाई और साझा जगहों के सम्मान तक, एक सुरक्षित, साफ़ और ज़्यादा विकसित देश बनाने के लिए ज़िम्मेदार नागरिकता ज़रूरी है।
फिर तय सीटों का मुद्दा भी है। बुज़ुर्गों, दिव्यांगों या प्राथमिकता वाले अन्य समूहों के लिए आरक्षित सीटों पर अक्सर वे लोग बैठे होते हैं जिन्हें उनकी ज़रूरत नहीं होती। कभी-कभी, अच्छे इरादों वाले युवा माता-पिता भी छोटे बच्चों को गोद में लिए बुजुर्गों के लिए आरक्षित सीटों पर बैठ जाते हैं।
हालांकि बच्चे को गोद में लिए माता-पिता के प्रति स्वाभाविक रूप से सहानुभूति होती है, लेकिन पास खड़े बुजुर्ग यात्री अक्सर चुपचाप परेशानी झेलते हैं और किसी से सीट छोड़ने के लिए कहने में हिचकिचाते हैं। नागरिक जागरूकता का मतलब सिर्फ़ नियमों का पालन करना नहीं है; बल्कि यह समझना है कि वे नियम क्यों बनाए गए हैं।
और ये कोई इक्का-दुक्का उदाहरण नहीं हैं। किसी भी सार्वजनिक जगह पर चले जाइए, आपको ऐसी ही सोच देखने को मिलेगी। कोई कूड़ेदान से कुछ फ़ीट दूर ही कचरा फेंक देता है। कोई ताज़ी रंगी हुई दीवार पर थूक देता है। सार्वजनिक पार्क, रेलवे स्टेशन और यहाँ तक कि सिनेमा हॉल भी अक्सर खाने के रैपर और डिस्पोजेबल कप से भरे रहते हैं, मानो सफ़ाई करना हमेशा किसी और की ज़िम्मेदारी हो।
मेरी ज़िम्मेदारी नहीं
सड़कों पर, गाड़ियाँ अक्सर तय स्टॉप लाइन से आगे रुकती हैं और पैदल चलने वालों की जगह घेर लेती हैं। ट्रैफ़िक जाम में ड्राइवर लगातार हॉर्न बजाते रहते हैं, जबकि वे जानते हैं कि शोर से गाड़ियाँ तेज़ी से आगे नहीं बढ़ेंगी। रिहायशी इलाकों में, लोग कभी-कभी आम जगहों पर कचरा फेंक देते हैं, जबकि वही लोग खराब नागरिक सुविधाओं और नगर पालिका की अक्षमता की शिकायत भी करते हैं।
यह समस्या वहाँ भी साफ़ दिखती है जहाँ लोगों को अपनी बारी का इंतज़ार करना होता है। चाहे रेलवे स्टेशन हो, हवाई अड्डा, मंदिर, सरकारी दफ़्तर या लिफ़्ट ही क्यों न हो, लाइनों को अक्सर एक सिस्टम के बजाय महज़ एक सुझाव माना जाता है। बहुत से लोग मानते हैं कि कुछ मिनट जल्दी आगे निकलने के लिए दूसरों को परेशान करना सही है।
यहाँ तक कि अपार्टमेंट कॉम्प्लेक्स और गेटेड कम्युनिटी में भी, आम जगहों को अक्सर अपनी निजी संपत्ति समझा जाता है। गाड़ियाँ लापरवाही से पार्क की जाती हैं, रास्ते रोक दिए जाते हैं, और जब नियम असुविधाजनक लगते हैं तो उन्हें नज़रअंदाज़ कर दिया जाता है। पानी बर्बाद किया जाता है क्योंकि किसी को लगता है कि यह हमेशा और मिल जाएगा। लाइट और बिजली के उपकरण चालू छोड़ दिए जाते हैं क्योंकि उसका खर्च सब मिलकर उठाते हैं।
इनमें से कोई भी काम अकेले में बहुत गंभीर नहीं लगता। लेकिन एक साथ ये सब एक ज़रूरी बात बताते हैं। बहुत से लोगों को रोज़ी-रोटी कमाना तो सिखाया जाता है, लेकिन यह ज़रूरी नहीं कि उन्हें एक समुदाय के ज़िम्मेदार सदस्य के तौर पर जीना भी सिखाया जाए।
विडंबना यह है कि हममें से ज़्यादातर लोग साफ़-सुथरी गलियाँ, सुरक्षित सड़कें, व्यवस्थित सार्वजनिक परिवहन, बेहतर सार्वजनिक सेवाएँ और अपने आस-पास के लोगों से बेहतर व्यवहार की उम्मीद करते हैं। फिर भी, ये नतीजे सिर्फ़ सरकारी नीतियों, सख़्त नियमों या बड़े बजट से हासिल नहीं किए जा सकते। ये आम नागरिकों के रोज़मर्रा के व्यवहार पर भी उतने ही निर्भर करते हैं।
नागरिक शिक्षा में निवेश करें
नागरिक शिक्षा में निवेश करें
जो देश अपनी साफ़-सफ़ाई, व्यवस्था और नागरिक अनुशासन के लिए जाने जाते हैं, वे अचानक ऐसे नहीं बन गए। उन्होंने कम उम्र से ही नागरिक शिक्षा पर बहुत निवेश किया। बच्चों को न सिर्फ़ उनके अधिकार, बल्कि उनकी ज़िम्मेदारियाँ भी सिखाई जाती हैं। वे सीखते हैं कि सार्वजनिक जगहें सबकी होती हैं, लाइन में लगना निष्पक्षता दिखाता है, ट्रैफ़िक नियम जान बचाते हैं, और दूसरों का ध्यान रखना परेशानी नहीं, बल्कि समझदारी की निशानी है।
शायद अब भारत के लिए भी ऐसा करने का समय आ गया है। नागरिक जागरूकता सिर्फ़ सोशल स्टडीज़ की किताब का कोई एक चैप्टर नहीं होना चाहिए। इसे शिक्षा का एक व्यावहारिक और लगातार चलने वाला हिस्सा बनाना चाहिए। छात्रों को सड़क पर शिष्टाचार, पब्लिक ट्रांसपोर्ट में व्यवहार, कचरा प्रबंधन, पर्यावरण के प्रति ज़िम्मेदारी, सार्वजनिक संपत्ति का सम्मान, आपातकालीन स्थिति में व्यवहार और सबके साथ इस्तेमाल होने वाली जगहों पर सहानुभूति का महत्व सीखना चाहिए।
उतना ही ज़रूरी यह भी है कि ऐसी सीख ग्रेजुएशन के बाद रुके नहीं। काम की दुनिया में कदम रखने वाले युवाओं और पूरे समाज को यह याद दिलाते रहना ज़रूरी है कि नागरिक होने का मतलब सिर्फ़ टैक्स देना और कानून मानना ​​नहीं है। इसमें रोज़मर्रा की वे छोटी-छोटी बातें भी शामिल हैं जो हमारे आस-पास के लोगों के लिए ज़िंदगी आसान या मुश्किल बनाती हैं।
एक सच में विकसित देश की पहचान सिर्फ़ उसकी इमारतों की ऊँचाई, उसकी अर्थव्यवस्था के आकार या उसके इंफ्रास्ट्रक्चर की आधुनिकता से नहीं होती। इसकी पहचान इस बात से होती है कि उसके नागरिक रोज़मर्रा की ज़िंदगी के आम पलों में कैसा व्यवहार करते हैं।
जब वे लाइन में खड़े होते हैं, तब भी जब कोई उन्हें देख नहीं रहा होता।
जब वे सिग्नल बदलने का सब्र के साथ इंतज़ार करते हैं।
जब वे किसी ज़रूरतमंद को अपनी सीट देते हैं।
जब वे ज़िम्मेदारी से कचरा फेंकते हैं।
जब वे समझते हैं कि सार्वजनिक जगहें हम सबकी हैं।
शायद यही वह सबक है जो भारत को और ज़्यादा सोच-समझकर सिखाने की ज़रूरत है—सिर्फ़ स्कूलों में ही नहीं, बल्कि पूरे समाज में। क्योंकि देश सिर्फ़ सरकारों से नहीं बनते। वे हर दिन अपने नागरिकों की आदतों से बनते हैं।
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