OECD के तुरंत स्किल्स और ट्रेनिंग सुधार की मांग के बाद ग्रीन और STEM जॉब्स में उछाल

OECD की एक नई स्टडी में पाया गया है कि क्लीनर एनर्जी और लो-कार्बन इंडस्ट्रीज़ की ओर बदलाव लेबर मार्केट को कई एजुकेशन सिस्टम की क्षमता से कहीं ज़्यादा तेज़ी से बदल रहा है। ऑर्गनाइज़ेशन फ़ॉर इकोनॉमिक को-ऑपरेशन एंड डेवलपमेंट (OECD) और जर्मनी में ड्रेसडेन यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी के रिसर्चर्स द्वारा तैयार की गई यह रिपोर्ट इस बात की जाँच करती है कि ऑस्ट्रेलिया, कनाडा और यूनाइटेड किंगडम में वोकेशनल एजुकेशन और ट्रेनिंग (VET) सिस्टम ग्रीन और STEM से जुड़े स्किल्स की बढ़ती माँग पर कैसे रिस्पॉन्ड कर रहे हैं।

लेबर-मार्केट एनालिटिक्स कंपनी लाइटकास्ट के ज़रिए इकट्ठा किए गए लाखों ऑनलाइन जॉब एडवर्टाइज़मेंट का इस्तेमाल करके, स्टडी से पता चलता है कि ग्रीन जॉब्स अब सिर्फ़ एनवायरनमेंटल सेक्टर्स तक ही सीमित नहीं हैं। वे अब कंस्ट्रक्शन, ट्रांसपोर्ट, मैन्युफैक्चरिंग, इंजीनियरिंग, लॉजिस्टिक्स और डिजिटल सर्विसेज़ जैसी इंडस्ट्रीज़ में फैल रही हैं। रिपोर्ट के अनुसार, कनाडा में सभी जॉब पोस्टिंग में ग्रीन ऑक्यूपेशन पहले से ही लगभग एक-चौथाई और ऑस्ट्रेलिया और यूनाइटेड किंगडम में एक-पांचवें से ज़्यादा हैं।

ट्रेडिशनल ट्रेड जॉब्स ज़्यादा टेक्निकल होती जा रही हैं

रिपोर्ट के सबसे मज़बूत नतीजों में से एक यह है कि कई ट्रेडिशनल वोकेशनल ऑक्यूपेशन अब कहीं ज़्यादा टेक्नोलॉजी-ड्रिवन होते जा रहे हैं। इलेक्ट्रीशियन, ऑटोमोटिव टेक्नीशियन, रेफ्रिजरेशन मैकेनिक और कंस्ट्रक्शन वर्कर से एडवांस्ड डिजिटल सिस्टम, रिन्यूएबल-एनर्जी टेक्नोलॉजी, इलेक्ट्रिक व्हीकल और एनर्जी-एफिशिएंट इक्विपमेंट के साथ काम करने की उम्मीद बढ़ती जा रही है।

OECD का कहना है कि यह बदलाव ग्रीन जॉब और साइंस, टेक्नोलॉजी, इंजीनियरिंग और मैथ जैसे STEM फील्ड के बीच एक मजबूत ओवरलैप बना रहा है। यूनाइटेड किंगडम में नए उभरते ग्रीन ऑक्यूपेशन में से लगभग आधे को भी STEM जॉब के तौर पर क्लासिफाई किया गया है, ऑस्ट्रेलिया और कनाडा में भी ऐसे ही ट्रेंड दिख रहे हैं।

नतीजतन, वोकेशनल एजुकेशन सिस्टम पर मॉडर्नाइज़ेशन का दबाव है। रिपोर्ट में तर्क दिया गया है कि VET प्रोग्राम अब सिर्फ प्रैक्टिकल ट्रेड स्किल पर फोकस नहीं कर सकते। वर्कर को अब तेजी से बदलती टेक्नोलॉजी के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए मैथ, डिजिटल लिटरेसी, इंजीनियरिंग कॉन्सेप्ट और प्रॉब्लम-सॉल्विंग में मजबूत फाउंडेशन की भी जरूरत है।

एम्प्लॉयर सिर्फ डिग्री के लिए नहीं, बल्कि स्किल के लिए हायर कर रहे हैं

स्टडी में रिक्रूटमेंट के तरीकों में एक बड़े बदलाव पर भी रोशनी डाली गई है। तीनों देशों में, कई एम्प्लॉयर अब ग्रीन और STEM जॉब का विज्ञापन करते समय फॉर्मल एजुकेशनल क्वालिफिकेशन पर जोर नहीं देते हैं। इसके बजाय, कंपनियाँ प्रैक्टिकल स्किल्स, इंडस्ट्री सर्टिफ़िकेट, ऑनलाइन ट्रेनिंग और काम के अनुभव की तलाश में तेज़ी से बढ़ रही हैं।

यह ट्रेंड खास तौर पर यूनाइटेड किंगडम में दिख रहा है, जहाँ स्किल्स-बेस्ड हायरिंग उन सेक्टर्स में तेज़ी से बढ़ी है जहाँ लेबर की कमी है और टेक्नोलॉजी में तेज़ी से बदलाव हो रहा है। हालाँकि, रिपोर्ट में कहा गया है कि बहुत ज़्यादा टेक्निकल ग्रीन कामों और एडवांस्ड इंजीनियरिंग रोल्स में फ़ॉर्मल क्वालिफ़िकेशन अभी भी बहुत मायने रखती हैं।

रिसर्चर्स का कहना है कि इस बदलाव का मतलब है कि वोकेशनल सिस्टम को और ज़्यादा फ़्लेक्सिबल होना चाहिए। ग्रीन इंडस्ट्रीज़ में काम करने वालों की मदद करने के लिए शॉर्ट कोर्स, मॉड्यूलर क्वालिफ़िकेशन और टारगेटेड अपस्किलिंग प्रोग्राम बहुत ज़रूरी हो सकते हैं।

अपरेंटिसशिप एक अहम ग्रीन वर्कफ़ोर्स पाइपलाइन बन सकती है

अपरेंटिसशिप ग्रीन रोज़गार के सबसे ज़रूरी रास्तों में से एक के तौर पर उभर रही है, खासकर कनाडा में। लगभग एक-तिहाई अपरेंटिसशिप जॉब पोस्टिंग ग्रीन कामों से जुड़ी हैं, जो रिन्यूएबल-एनर्जी इंफ़्रास्ट्रक्चर, इलेक्ट्रिकल सिस्टम और एनर्जी-एफ़िशिएंट कंस्ट्रक्शन में स्किल्ड वर्कर्स की बढ़ती माँग को दिखाती हैं।

लेकिन रिपोर्ट चेतावनी देती है कि अपरेंटिसशिप सिस्टम को गंभीर चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। तीनों देशों में कम्प्लीशन रेट कम है, कई अप्रेंटिस खराब काम करने के हालात, कम सैलरी या कमजोर करियर गाइडेंस की वजह से प्रोग्राम छोड़ रहे हैं। OECD के मुताबिक, अगर देश ज़रूरी ग्रीन सेक्टर में लेबर की कमी से बचना चाहते हैं, तो अप्रेंटिसशिप की क्वालिटी और कम्प्लीशन रेट में सुधार करना ज़रूरी होगा।

रिपोर्ट में स्कूल-बेस्ड अप्रेंटिसशिप और प्री-अप्रेंटिसशिप प्रोग्राम की भूमिका पर भी ज़ोर दिया गया है, जो ज़रूरतमंद युवाओं को टेक्निकल और ग्रीन कामों में आने में मदद करते हैं। ऐसे प्रोग्राम यह पक्का करने में मदद कर सकते हैं कि ग्रीन ट्रांज़िशन से मौके मिलें, न कि असमानता बढ़े।

स्किल्स इन्वेस्टमेंट के बिना ग्रीन ट्रांज़िशन नहीं

OECD का नतीजा है कि ग्रीन ट्रांज़िशन आखिरकार एक स्किल्स ट्रांज़िशन है। सिर्फ़ क्लीनर टेक्नोलॉजी और क्लाइमेट इन्वेस्टमेंट काफ़ी नहीं होंगे, जब तक कि देश उन सिस्टम को ऑपरेट करने और मेंटेन करने में सक्षम वर्कफ़ोर्स भी न बना लें।

रिपोर्ट से पता चलता है कि हर देश का अपना ग्रीन-स्किल्स प्रोफ़ाइल है। ऑस्ट्रेलिया का ट्रांज़िशन रिन्यूएबल-एनर्जी इंजीनियरिंग और इंफ्रास्ट्रक्चर प्रोजेक्ट्स से मज़बूती से जुड़ा है। कनाडा ट्रांसपोर्ट सिस्टम और ऑपरेशनल टेक्निकल स्किल्स पर बहुत ज़्यादा निर्भर है, जबकि यूनाइटेड किंगडम में हाई-लेवल इंजीनियरिंग, ऑटोमेशन और इलेक्ट्रिकल सिस्टम की सबसे ज़्यादा डिमांड है।

इन अंतरों के कारण, OECD का तर्क है कि ग्रीन स्किल्स ट्रेनिंग के लिए कोई एक ग्लोबल तरीका नहीं हो सकता। इसके बजाय, वोकेशनल एजुकेशन सिस्टम को नेशनल इंडस्ट्रीज़ और लेबर-मार्केट की ज़रूरतों के हिसाब से बनाया जाना चाहिए।

यह स्टडी पॉलिसी बनाने वालों को एक साफ़ मैसेज देती है: ग्रीन इकॉनमी का भविष्य न सिर्फ़ टेक्नोलॉजी में इन्वेस्टमेंट पर, बल्कि वर्कर्स, ट्रेनिंग सिस्टम और मॉडर्न वोकेशनल एजुकेशन में इन्वेस्टमेंट पर भी निर्भर करेगा।