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अगर छात्रों के लिए आइडिया यह है कि बस डिग्री सर्टिफिकेट लेना है
तनवीर एजाज
अगर छात्रों के लिए आइडिया यह है कि बस डिग्री सर्टिफिकेट लेना है तो डुअल डिग्री प्रोग्राम (Dual Degree Program) उचित लगता है. लेकिन भारत में उच्च शिक्षा (Higher Education) के क्षेत्र में, एक मुख्य पाठ्यक्रम अपने आप में बहुत विस्तृत और कठिन है. ऐसे कई बदलाव हो रहे हैं जो पाठ्यक्रम से संबंधित नहीं हैं. डुअल डिग्री कार्यक्रम का आइडिया मेरे हिसाब से समझदारी भरा नहीं, क्योंकि यह निस्संदेह कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की ओर से ऑफर किए जा रहे डिग्री कार्यक्रमों को कमजोर कर देगा. सिंगल डिग्री (Single Degree) हासिल करना अपने आप में कठिन है. यदि आप कोई डिग्री कोर्स चुनते हैं तो छात्रों के लिए करने के लिए बहुत कुछ होता है. यह छात्र के लिए किसी और चीज के लिए बहुत कम समय छोड़ता है, एक और डिग्री प्रोग्राम को तो छोड़ ही दें.
छात्रों की अनुपस्थिति में इजाफा होगा
अभी कॉलेजों की स्थिति यह है कि लगभग 40 प्रतिशत छात्र फिज़िकल क्लासेज में नहीं जाते हैं. वे परीक्षा से ठीक पहले गाइड बुक और अन्य परीक्षा तैयारी सामग्री के साथ काम करते हैं. हमारे अधिकांश स्नातक छात्र अपने ऑनर्स कोर्स को सिर्फ इसलिए कर रहे हैं, क्योंकि उन्हें एक स्नातक सर्टिफिकेट की आवश्यकता है, उनकी नजर गंभीरता से पाठ्यक्रम को पूरा करने और उससे सीखने पर नहीं है. छात्रों के लिए डिग्री प्रोग्राम का बाजार लगाकर (डिग्री प्रोग्राम्स के ज्यादा विकल्प देना) हम शिक्षा प्रणाली को केवल खराब कर रहे हैं. यह सीखने के बारे में नहीं है. बिना किसी अनुपस्थिति के निरंतर शिक्षण पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए.
डुअल डिग्री के चलन में आने से, यह संभव है कि छात्रों की अनुपस्थिति कई गुना बढ़ जाए, क्योंकि छात्रों को दो क्लासरूम के सेट में से एक को चुनना होगा. हम शिक्षकों के अनुपस्थित रहने की बात करते हैं, लेकिन कोई भी सबसे बड़ी समस्या से निपटना नहीं चाहता और वह है छात्रों की अनुपस्थिति. मेरी कक्षा में 100 विद्यार्थी हैं, लेकिन प्रतिदिन केवल 50-60 ही आते हैं. इस दोहरे कार्यक्रम के साथ, हमारे कक्षाओं से और भी अधिक छात्र गायब हो जाएंगे.
नीति निर्माताओं को यह समझने की जरूरत है कि एक साथ दो विषयों का अध्ययन नहीं किया जा सकता है. मैं शिक्षा के बहु-विषयक (multiple discipline) दृष्टिकोण के पक्ष में हूं, लेकिन जब किसी छात्र को एक कार्यक्रम की पेशकश की जाती है तो उसमें कुछ समझदारी होनी चाहिए. राजनीति विज्ञान और बिजनेस स्टडीज में डबल ऑनर्स की डिग्री एक छात्र को भविष्य में करियर के विकल्पों के बारे में भ्रमित करने के अलावा कुछ अच्छा कैसे करेगी? यदि तर्क एक निर्धारित समय सीमा के भीतर और जानने के बारे में है, तो मुझे खेद है कि यह एक भ्रामक है. जब कोई छात्र एक विषय में अच्छा प्रदर्शन नहीं कर सकता है, तो यह उससे बहुत ज्यादा उम्मीद करने वाली बात होगी कि वह दो अलग-अलग पाठ्यक्रमों में अच्छा प्रदर्शन कर सके. और अगर प्रदर्शन कोई मापदंड नहीं है तो हम उसे सिर्फ डिग्री क्यों नहीं बेच रहे हैं?
दो डिग्री का पीछा करने का लक्ष्य सफल नहीं हो सकता है
डुअल डिग्री कार्यक्रम का यह विचार उन लोगों के लिए है जो डिग्री खरीद सकते हैं और अपने संबंधों या कनेक्शन के माध्यम से नौकरी प्राप्त कर सकते हैं. लेकिन ये छात्र किस तरह का कौशल हासिल करेंगे? दो डिग्री का पीछा करने का लक्ष्य सफल नहीं हो सकता है. एक छात्र के पास एक दिन में अनिवार्य रूप से 10 घंटे होते हैं और बाकी समय सोशल मीडिया पर खर्च हो जाता है. उनके पास अन्य चीजों के लिए समय कहां है, एक और पूर्ण डिग्री की तो बात ही छोड़ दीजिए? इससे घोर अराजकता भी फैल जाएगी. दो अलग-अलग कॉलेजों में फिजिकल मोड में दो कक्षाओं में भाग लेना एक और बोझिल काम होने वाला है. एक छात्र का सारा समय यात्रा करने और कई डिग्री हासिल करने में व्यतीत होगा, उसे सीखने में कोई दिलचस्पी नहीं है. यूजीसी उस संस्कृति को बढ़ावा दे रहा है जो सही नहीं है.
मैं उस बहु-विषयक व्यवस्था के खिलाफ नहीं हूं, जिसके बारे में एनईपी (नेशनल एजुकेशन पॉलिसी) बात करती है. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के माध्यम से, स्कूल में एक छात्र अलग-अलग स्ट्रीम से अलग-अलग विषय ले सकता है. हम पहले से ही उन्हें उनके स्कूली करियर में यह विकल्प दे रहे हैं, हमें उच्च शिक्षा को कम करने की आवश्यकता क्यों है? एक छात्र की पढ़ने, लिखने की क्षमता और उसकी विश्लेषणात्मक क्षमता पर जोर दिया जाना चाहिए न कि डुअल डिग्री पर.
(लेखक दिल्ली विश्वविद्यालय के रामजस कॉलेज में राजनीति विज्ञान के एसोसिएट प्रोफेसर हैं. उन्होंने शालिनी सक्सेना से बात की)
दो डिग्री एक डिग्री से बेहतर, ऐसे कार्यक्रमों से छात्रों के लिए रोजगार की संभावना बढ़ेगी
जैस्मीन गोहिल
यूजीसी (विश्वविद्यालय अनुदान आयोग) द्वारा शुरू किया गया डुअल डिग्री प्रोग्राम बहुत ही प्रगतिशील और सही दिशा में उठाया गया एक कदम है. यह पहली बार नहीं है कि हमने बहु-विषयक शिक्षा के बारे में सुना है, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 ने स्कूली छात्रों को दिए जा रहे बहु-विषयक दृष्टिकोण और विकल्पों के बारे में बात की है. हर चीज के अपने फायदे और नुकसान होते हैं. लेकिन इस मामले में नुकसान से ज्यादा फायदे हैं. डुअल डिग्री प्रोग्राम दोगुना लाभ प्रदान करेगा. पहला, यह एक बहुत ही स्पष्ट अवलोकन है कि प्रस्ताव में दो डिग्री के साथ, एक छात्र को निर्धारित समय सीमा के भीतर विभिन्न विषयों को सीखने का लाभ होगा.
अधिक विकल्पों के साथ, छात्र को अंतत: समग्र ज्ञान प्राप्त होगा कि आखिर चीजें कैसे काम करती हैं, जब कैंपस से बाहर की दुनिया में जाएगा और करियर बनाएगा तब उसे इसका लाभ मिलेगा. इस तरह के कार्यक्रम का दूसरा सबसे महत्वपूर्ण लाभ यह है कि यह एक छात्र के रोजगार की संभावना को पहले की तुलना में काफी बढ़ा देगा. अगर कोई छात्र फैशन में डिग्री हासिल कर रहा है, तो वह टेक्सटाइल डिजाइन में भी डिग्री हासिल कर सकता है. साथ में, ये दोनों डिग्रियां छात्र को एक डिग्री वाले दूसरे से बढ़त दिलाएंगी.
चीजें कैसे काम करती हैं, वैश्वीकरण ने इसे बदल दिया है
आज छात्रों को दुनिया भर में प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होने की आवश्यकता है. एंप्लायर्स ऐसे लोगों की तलाश में हैं जो कई कार्यों में निपुण हों और उनके पास ज्यादा नॉलेज भी हो. हमें पारंपरिक मानसिकता से अलग होना होगा और अपनी हायर स्टडीज में केवल एक विशेषज्ञता पर नहीं टिकना होगा. डुअल कार्यक्रम ऐसा करने में सक्षम होगा. आज एक छात्र के लिए, जो बैचलर ऑफ आर्किटेक्चर की पढ़ाई कर रहा है, केवल अपने विषय और डिजाइन बिल्डिंग्स के बारे में जानना पर्याप्त नहीं है. उसे यह भी समझना चाहिए कि रियल एस्टेट उद्योग कैसे काम करता है और अर्थशास्त्र कैसे काम करता है. एक छात्र के लिए केवल अपने विषय को जानना काफी नहीं है. उसे बाकी सब चीजों से अच्छी तरह वाकिफ होना चाहिए.
Rani Sahu
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