सभी के लिए जल सुनिश्चित करने के क्षेत्र में करियर

इसमें कोई कन्फ्यूजन नहीं होना चाहिए, क्योंकि लगभग 1 अरब से ज़्यादा महिलाओं – यानी सभी महिलाओं के एक चौथाई से ज़्यादा (27.1%) – के पास सुरक्षित पीने के पानी की सुविधा नहीं है। दूसरी ओर, 1.8 अरब लोगों के पास अभी भी अपने घर में पीने का पानी नहीं है, और हर तीन में से दो घरों में, पानी लाने की मुख्य ज़िम्मेदारी महिलाओं की होती है।

53 देशों में उपलब्ध ताज़ा डेटा के अनुसार, महिलाएं और लड़कियां हर दिन पानी लाने में 25 करोड़ घंटे खर्च करती हैं – जो पुरुषों और लड़कों द्वारा खर्च किए गए समय से तीन गुना ज़्यादा है। साथ ही, दुनिया भर में, असुरक्षित पानी, साफ़-सफ़ाई और हाइजीन की कमी के कारण हर दिन पांच साल से कम उम्र के लगभग 1,000 बच्चों की मौत हो जाती है। लगभग 14% देशों में अभी भी ऐसी कोई व्यवस्था नहीं है जिससे यह पक्का हो सके कि महिलाएं पानी से जुड़े फ़ैसले लेने और पानी के मैनेजमेंट में बराबर की हिस्सेदारी कर सकें।

विश्व जल दिवस (WWD) पानी का महत्व मनाता है और दुनिया भर में पानी के संकट से निपटने के लिए कदम उठाने की प्रेरणा देता है। यह दिन हर साल 22 मार्च को पूरी दुनिया में मनाया जाता है। WWD का मुख्य मकसद सस्टेनेबल डेवलपमेंट गोल (SDG) 6 को हासिल करने में मदद करना है: यानी 2030 तक सभी के लिए पानी और साफ़-सफ़ाई की सुविधा उपलब्ध कराना।

पानी एक करियर विकल्प के तौर पर भी कई मौके लेकर आता है, जिसका मतलब है पानी के संरक्षण या उसके मैनेजमेंट के क्षेत्र में काम करना। आसान शब्दों में कहें तो, पानी का मैनेजमेंट एक ऐसी रणनीतिक योजना है जिसके तहत पानी के संसाधनों का वितरण और उपयोग इस तरह से किया जाता है कि उनकी सस्टेनेबिलिटी, कार्यक्षमता, सुरक्षा और समानता बनी रहे। इस क्षेत्र में काम करने के इच्छुक लोगों की मदद के लिए कई तरह के कोर्स उपलब्ध हैं।

कोई भी व्यक्ति सिविल इंजीनियरिंग जैसे विषयों में इंजीनियरिंग की पढ़ाई शुरू कर सकता है, या विज्ञान में ग्रेजुएशन कर सकता है। लेकिन, भारत और विदेशों में पानी के क्षेत्र से जुड़े खास और केंद्रित कोर्स ज़्यादातर ग्रेजुएशन के बाद ही उपलब्ध होते हैं। पानी के मैनेजमेंट के क्षेत्र में नौकरी के अवसर भी अलग-अलग तरह के होते हैं। शैक्षणिक रूप से योग्य और विशेषज्ञ लोग सीधे सरकार के साथ काम कर सकते हैं, या विभिन्न संस्थानों में शामिल हो सकते हैं।

जलवायु परिवर्तन और पानी के संसाधन आपस में गहरे तौर पर जुड़े हुए हैं। इसलिए, कोई भी व्यक्ति इसी के अनुसार अपनी पढ़ाई का विषय चुन सकता है, क्योंकि जलवायु परिवर्तन के इस दौर में हमें अपने पानी के संसाधनों को सुरक्षित और टिकाऊ बनाए रखने के लिए उनके सही मैनेजमेंट के तरीके सीखने होंगे। इच्छुक लोग 'डेवलपमेंट स्टडीज़' (विकास अध्ययन) जैसे विषय भी चुन सकते हैं, या ऐसे विषय पढ़ सकते हैं जो पानी और समुदाय के बीच के संबंधों पर आधारित हों। पानी के बारे में जानकारी हासिल करना आज के इस दौर में बेहद ज़रूरी है, क्योंकि आज दुनिया में पानी के प्रति जागरूकता लगातार बढ़ रही है और हमें पर्यावरण, समाज और अर्थव्यवस्था से जुड़ी चुनौतियों का सामना करना है।

संयुक्त राष्ट्र (United Nations) सहित कई अलग-अलग संस्थानों द्वारा पानी से जुड़े कई ऑनलाइन कोर्स भी उपलब्ध कराए जाते हैं। पानी के मैनेजमेंट, पानी और जलवायु, शहरी सीवेज मैनेजमेंट, सिंचाई की कुशलता, जल संचयन, वाटरशेड मैनेजमेंट, जल प्रशासन, भूजल प्रदूषण, वगैरह जैसे कई ऑनलाइन कोर्स उपलब्ध हैं। सभी के लिए पानी सुनिश्चित करने के अलावा, जब साफ़ पीने के पानी की बात आती है, तो कई और अवसर भी मौजूद हैं।

वैज्ञानिक गतिविधियों के अलावा, सभी के लिए पानी सुनिश्चित करने के लिए अधिकारों पर आधारित दृष्टिकोण की भी ज़रूरत है। जैसा कि इस साल के जल दिवस की थीम कहती है: जहाँ पानी बहता है, वहाँ समानता बढ़ती है। जल नीतियाँ और प्रशासन एक इंटरडिसिप्लिनरी प्रोग्राम है, जिसमें पानी के अलग-अलग पहलुओं पर चर्चा की जाती है, जिनमें सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक, नीतिगत और प्रशासनिक पहलू शामिल हैं। टाटा इंस्टीट्यूट ऑफ़ सोशल साइंसेज़ का स्कूल ऑफ़ हैबिटैट स्टडीज़, जल नीति और प्रशासन में मास्टर्स प्रोग्राम कराता है।

NIH- नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ़ हाइड्रोलॉजी (NIH), भारत सरकार के जल शक्ति मंत्रालय के जल संसाधन, नदी विकास और गंगा संरक्षण विभाग के तहत काम करने वाला एक प्रमुख रिसर्च और डेवलपमेंट संगठन है। इसकी स्थापना 1978 में एक स्वायत्त संस्था के तौर पर की गई थी और इसका मुख्यालय रुड़की में है। इसने संस्थान और जम्मू, पटना, गुवाहाटी, भोपाल, बेलगावी, काकीनाडा और जोधपुर में स्थित अपने सात क्षेत्रीय केंद्रों के भीतर क्षमता-निर्माण की पहलों को बढ़ावा देने और उन्हें बेहतर बनाने के लिए एक विशेष प्रशिक्षण प्रकोष्ठ (Training Cell) की स्थापना की है। इस प्रशिक्षण प्रकोष्ठ का मुख्य उद्देश्य व्यापक प्रशिक्षण, प्रौद्योगिकी हस्तांतरण गतिविधियों और क्षमता-निर्माण कार्यक्रमों के बीच तालमेल बिठाकर जल विज्ञान से जुड़ी शिक्षा और व्यवहार के मानकों को ऊँचा उठाना है।