कैंपस में विरोध प्रदर्शन से पढ़ाई प्रभावित, छात्रों की बढ़ी चिंता

Delhi राजधानी के विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में फैकल्टी के खाली पदों, छात्रों के अधिकारों, कैंपस के बुनियादी ढांचे और प्रशासनिक फैसलों को लेकर हो रहे विरोध प्रदर्शनों के कारण, कुछ जगहों पर पढ़ाई-लिखाई के काम में रुकावट आई है। हालांकि, विश्वविद्यालय के अधिकारियों का कहना है कि नियमित पढ़ाई-लिखाई काफी हद तक सुचारू रूप से चल रही है। इसका सबसे स्पष्ट उदाहरण 15 अक्टूबर को देखने को मिला, जब दिल्ली विश्वविद्यालय के लगभग सभी कॉलेजों के स्टाफ संगठनों ने 'दिल्ली यूनिवर्सिटी टीचर्स एसोसिएशन' (DUTA) के 'VOCLE(D)I' अभियान के तहत प्रदर्शन किया। इस दौरान शिक्षकों और अन्य स्टाफ सदस्यों के धरने में शामिल होने से कक्षाएं बाधित हुईं। उनकी मांगों में अस्थायी फैकल्टी को नियमित करना, खाली पदों को भरना और समय पर ग्रांट जारी करना जैसी बातें शामिल थीं।

इससे तीन दिन पहले, मध्य दिल्ली में होने वाले एक प्रदर्शन के मद्देनजर कई कॉलेजों में पढ़ाई-लिखाई की व्यवस्था में बदलाव किया गया था। 10 अक्टूबर को, दिल्ली विश्वविद्यालय (DU) के कुछ कॉलेजों ने ऑनलाइन कक्षाएं शुरू कर दीं, जबकि अन्य ने अपनी निर्धारित कक्षाएं रद्द या स्थगित कर दीं, क्योंकि पुलिस की पाबंदियों और मेट्रो स्टेशनों के गेट बंद होने से छात्रों की आवाजाही प्रभावित हुई थी। इसका असर केवल कैंपस के भीतर हो रहे विरोध प्रदर्शनों तक ही सीमित नहीं था; शहर में कहीं और हो रहे प्रदर्शनों के लिए की गई सुरक्षा व्यवस्था ने भी छात्रों की उपस्थिति और शिक्षण संस्थानों तक उनकी पहुंच को प्रभावित किया। हालांकि, यह रुकावट हर जगह एक जैसी नहीं थी। पीआरओ अनूप लाथर ने कहा कि चल रहे विरोध प्रदर्शनों का नियमित पढ़ाई-लिखाई पर कोई खास असर नहीं पड़ा है।

उन्होंने कहा, "कैंपस के अंदर और बाहर चल रहे विरोध प्रदर्शनों का पढ़ाई-लिखाई पर ज्यादा असर नहीं पड़ा है। हमारी नियमित कक्षाएं सामान्य रूप से चल रही हैं और छात्र भी सामान्य संख्या में आ रहे हैं। शैक्षणिक कार्यक्रम में कोई बड़ी रुकावट नहीं आई है और सब कुछ सुचारू रूप से चल रहा है।" जहां प्रशासन का मानना ​​है कि नियमित पढ़ाई-लिखाई जारी है, वहीं कुछ शिक्षकों ने इस बात पर चिंता जताई है कि छात्र विरोध प्रदर्शनों में हिस्सा लेने के लिए अपनी कक्षाएं छोड़ देते हैं और बाद में उपस्थिति (अटेंडेंस) में छूट की मांग करते हैं।

डीएसजे (DSJ) के ओएसडी संजय वर्मा ने कहा, "कैंपस में विरोध प्रदर्शन की एक संस्कृति पनप रही है। छात्र, खासकर दिल्ली विश्वविद्यालय और आसपास के कॉलेजों के छात्र, प्रदर्शनों में शामिल होने के लिए कक्षाएं छोड़ देते हैं और बाद में उपस्थिति की मांग करते हैं। जब संस्थान उपस्थिति के नियमों को सख्ती से लागू करते हैं, तो उन्हें कभी-कभी छात्रों के विरोध का सामना करना पड़ता है। हालांकि छात्रों को अपनी आवाज उठाने का अधिकार है, लेकिन उन्हें अपनी शैक्षणिक जिम्मेदारियों को भी समझना चाहिए।"

"इस चलन को रोकने के लिए, माता-पिता और शिक्षकों को थोड़ा और सख्त होने की जरूरत है। उन्हें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि छात्र अपनी पढ़ाई पर ध्यान दें और यह समझें कि अपने अधिकारों और जिम्मेदारियों के बीच संतुलन बनाना कितना महत्वपूर्ण है।" अगर यह सिलसिला जारी रहता है, तो आने वाले वर्षों में छात्रों और संस्थानों के बीच टकराव और बढ़ सकता है।”

दिल्ली की डॉ. बी.आर. अंबेडकर यूनिवर्सिटी के कश्मीरी गेट कैंपस में, बुनियादी ढांचे, फैकल्टी की भर्ती, छात्रों के लिए सुविधाओं और प्रशासनिक नियमों को लेकर अनिश्चितकालीन धरना चल रहा है। इस दौरान प्रदर्शनकारियों और यूनिवर्सिटी प्रशासन के बीच टकराव की स्थिति बनी हुई है। 14 अक्टूबर को, यूनिवर्सिटी ने 10 छात्रों को सस्पेंड कर दिया। इन छात्रों पर अनुशासनहीनता, संपत्ति को नुकसान पहुंचाने और सुरक्षाकर्मियों व प्रशासनिक अधिकारियों के साथ हाथापाई करने का आरोप है। प्रशासन ने मामले की जांच के आदेश दिए हैं, जबकि छात्र समूहों ने इस कार्रवाई को चुनौती देते हुए आरोप लगाया है कि प्रदर्शनकारियों को निशाना बनाया जा रहा है।

इस विवाद ने कैंपस की सुविधाओं तक पहुंच को लेकर भी सवाल खड़े कर दिए हैं। अक्टूबर की शुरुआत में, छात्रों ने आरोप लगाया कि क्लास होने के बावजूद उन्हें कैंपस में प्रवेश करने से रोका गया और लाइब्रेरी का इस्तेमाल भी नहीं करने दिया गया। वहीं, यूनिवर्सिटी का कहना है कि कुछ सुविधाओं को मेंटेनेंस (रखरखाव) के लिए बंद किया गया था, जिसकी जानकारी छात्रों को पहले ही दे दी गई थी।

कुछ शिक्षकों का मानना ​​है कि सवाल यह नहीं है कि छात्रों को विरोध प्रदर्शन करना चाहिए या नहीं, बल्कि यह है कि पढ़ाई-लिखाई को प्रभावित किए बिना प्रदर्शन कैसे आयोजित किए जा सकते हैं। अपना नाम न बताने की शर्त पर एक प्रोफेसर ने कहा, “विरोध प्रदर्शन लोकतांत्रिक प्रक्रिया का एक अहम हिस्सा हैं, लेकिन छात्रों को सक्रियता (एक्टिविज्म) और पढ़ाई के बीच संतुलन बनाना सीखना चाहिए। उनकी ऊर्जा का इस्तेमाल रचनात्मक तरीके से होना चाहिए, जिसमें संवैधानिक अधिकारों, कर्तव्यों और ज़मीनी हकीकतों की समझ शामिल हो। विरोध प्रदर्शन सुनियोजित और परिणाम देने वाले होने चाहिए, ताकि शैक्षणिक गतिविधियों में कोई रुकावट न आए। आखिरकार, शिक्षा और विरोध प्रदर्शन एक-दूसरे के पूरक होने चाहिए, न कि एक-दूसरे की कीमत पर होने चाहिए।”

दूसरी ओर, छात्र कैंपस में होने वाली सक्रियता को अपनी शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा मानते हैं। उनका मानना ​​है कि इसके ज़रिए वे उन मुद्दों को उठा सकते हैं, जिन पर शायद किसी का ध्यान न जाए। राजनीति विज्ञान के छात्र रवि सिंह ने कहा, “विरोध प्रदर्शन छात्र जीवन का एक अहम हिस्सा हैं, क्योंकि इनसे हमें अपनी बात रखने और क्लासरूम के बाहर की सामाजिक व राजनीतिक वास्तविकताओं को समझने में मदद मिलती है। हालांकि, ये प्रदर्शन रचनात्मक और सुनियोजित होने चाहिए, ताकि पढ़ाई-लिखाई में बेवजह कोई रुकावट न आए। छात्रों को अपने विरोध करने के अधिकार और पढ़ाई करने की अपनी ज़िम्मेदारी के बीच संतुलन बनाए रखने की ज़रूरत है।”