Delhi सरकार की ड्रॉपआउट्स के लिए NIOS में दाखिला मुहिम
Delhi दिल्ली: सभी बच्चों को स्कूल से जोड़ने के बड़े लक्ष्य को पाने के लिए, शिक्षा मंत्रालय के तहत स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग (DoSEL) एक देशव्यापी अभियान शुरू करने की योजना बना रहा है। इस अभियान का मकसद उन बच्चों की पहचान करना और उन्हें शिक्षा व्यवस्था में शामिल करना है जो स्कूल नहीं जाते या जिन्होंने बीच में ही पढ़ाई छोड़ दी है। यह काम नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ ओपन स्कूलिंग (NIOS) के ज़रिए किया जाएगा।
इस कदम का मकसद राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 (NEP) के उस लक्ष्य को पूरा करना है जिसके तहत 2030 तक प्री-स्कूल से लेकर सेकेंडरी लेवल तक 100 प्रतिशत सकल नामांकन अनुपात (GER) हासिल करना है। अधिकारियों ने बताया कि यह पहल सरकार के 'विकसित भारत-2047' के बड़े विज़न के अनुरूप है। सरकारी आंकड़ों के मुताबिक, 14-18 साल की उम्र के लगभग 2 करोड़ बच्चे स्कूल नहीं जा रहे थे। वहीं, तीसरी से आठवीं कक्षा के लगभग 11 प्रतिशत बच्चे स्कूल से बाहर थे और हर साल 50 लाख छात्र बोर्ड परीक्षाओं में फेल हो जाते थे। इस समस्या को हल करने के लिए सरकार 'ओपन स्कूलिंग' पर भरोसा कर रही है। NIOS, जिसे "दुनिया का सबसे बड़ा ओपन स्कूल बोर्ड" कहा जाता है, कई तरह की सुविधाएं देता है। इनमें लचीले एडमिशन, परीक्षा के कई मौके, 'ऑन-डिमांड परीक्षा प्रणाली' और रोज़गार से जुड़े वोकेशनल कोर्स शामिल हैं।
इस पहल का एक अहम हिस्सा "NIOS मित्र" कार्यक्रम की शुरुआत है। इसके तहत प्रशिक्षित सहायक (facilitators) उन बच्चों की पहचान करेंगे, उन्हें सलाह देंगे और उनके एडमिशन में मदद करेंगे जो स्कूल नहीं जाते—खासकर वे बच्चे जो वंचित समुदायों से आते हैं। इस कार्यक्रम को एक डिजिटल निगरानी प्रणाली के ज़रिए चलाया जाएगा ताकि जवाबदेही तय हो सके और इसके नतीजों को मापा जा सके। मंत्रालय राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के साथ मिलकर काम करेगा। इसके लिए ज़िला-स्तर के आंकड़ों का इस्तेमाल करके उन छात्रों तक पहुंचा जाएगा और उन्हें वापस शिक्षा व्यवस्था में लाया जाएगा जिन्होंने पढ़ाई बीच में ही छोड़ दी थी। बुनियादी ढांचे के विस्तार के तहत, सरकार की योजना है कि हर ब्लॉक में कम से कम एक NIOS अध्ययन और परीक्षा केंद्र खोला जाए। NIOS का लक्ष्य है कि वह पूरे देश में अपने अध्ययन और परीक्षा केंद्रों की संख्या बढ़ाकर 10,800 तक पहुंचाए और एक ऐसे मंच के तौर पर काम करे जिसके ज़रिए छात्रों को फिर से शिक्षा व्यवस्था में शामिल किया जा सके।
