दिल्ली सरकार ने HC के फैसले के बाद स्कूलों को स्मार्टफोन के इस्तेमाल की नीति बनाने का निर्देश दिया

New Delhi नई दिल्ली : दिल्ली हाई कोर्ट के हाल ही में दिए गए फैसले के बाद, दिल्ली सरकार ने स्कूलों को छात्रों द्वारा स्मार्टफोन के इस्तेमाल के संबंध में नीति बनाने का निर्देश दिया है। दिल्ली हाई कोर्ट ने छात्रों को स्कूल में रहते हुए स्मार्टफोन इस्तेमाल करने की अनुमति देने के फायदे और संभावित नुकसान के बीच संतुलन बनाने के लिए मार्गदर्शक सिद्धांतों की रूपरेखा तैयार की है।

इसके अनुसार, दिल्ली सरकार के शिक्षा विभाग ने दिल्ली के सभी सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त और गैर-सहायता प्राप्त मान्यता प्राप्त निजी स्कूलों के प्रमुखों को इस मामले में स्कूल स्तर पर नीति बनाने और उसे लागू करने का निर्देश दिया है।

शिक्षा निदेशालय ने 17 अप्रैल, 2025 को जारी अपने परिपत्र में कहा है, "माननीय न्यायालय ने स्कूल में रहते हुए छात्रों के हाथों में स्मार्टफोन के इस्तेमाल की अनुमति देने के लाभकारी और हानिकारक प्रभाव के बीच संतुलन बनाने के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत तैयार किए हैं। तदनुसार, दिल्ली के सभी सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त और गैर-सहायता प्राप्त मान्यता प्राप्त निजी स्कूलों के प्रमुखों को स्कूल स्तर पर उक्त मामले पर नीति बनाने और उसे लागू करने का निर्देश दिया जाता है।" हाल ही में दिल्ली उच्च न्यायालय ने एक महत्वपूर्ण फैसले में बच्चों को स्कूल में स्मार्टफोन लाने पर रोक लगाने से इनकार कर दिया है।

न्यायालय ने अपने फैसले में स्पष्ट किया कि स्मार्टफोन के इस्तेमाल से कक्षा में शिक्षण, अनुशासन या समग्र शैक्षिक वातावरण पर कोई नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता है। न्यायमूर्ति अनूप जयराम भंभानी द्वारा पारित यह फैसला एक छात्र द्वारा दायर याचिका की सुनवाई के दौरान आया, जिसमें स्कूलों में मोबाइल फोन के इस्तेमाल के संबंध में दिशा-निर्देश जारी करने की मांग की गई थी। अधिवक्ता आशु बिधूड़ी द्वारा प्रतिनिधित्व किए गए एक नाबालिग छात्र ने कहा कि सुनवाई के दौरान, संबंधित पक्षों, विशेष रूप से केंद्रीय विद्यालय संगठन (केवीएस) ने अदालत से स्कूलों में स्मार्टफोन के इस्तेमाल के लिए दिशा-निर्देश स्थापित करने का अनुरोध किया।

न्यायालय ने कहा कि उसका इरादा छात्रों को स्कूल जाते समय स्मार्टफोन का उपयोग करने की अनुमति देने के सकारात्मक और नकारात्मक प्रभावों को संतुलित करने के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत स्थापित करना था। नीति के अनुसार, छात्रों को स्कूल में स्मार्टफोन ले जाने से नहीं रोका जाना चाहिए, लेकिन स्मार्टफोन के उपयोग को विनियमित और निगरानी की जानी चाहिए। जहां संभव हो, स्मार्टफोन की सुरक्षा के लिए व्यवस्था की जानी चाहिए। न्यायालय ने कहा कि छात्रों को स्कूल में प्रवेश करते समय अपने स्मार्टफोन जमा करने चाहिए और घर वापस आने पर उन्हें वापस लेना चाहिए।

स्मार्टफोन से कक्षा में पढ़ाई, अनुशासन या समग्र शैक्षणिक माहौल में बाधा नहीं आनी चाहिए। इसलिए, कक्षा में स्मार्टफोन का उपयोग प्रतिबंधित होना चाहिए। इसके अतिरिक्त, स्कूल के सामान्य क्षेत्रों के साथ-साथ स्कूल वाहनों में भी स्मार्टफोन पर कैमरे और रिकॉर्डिंग सुविधाओं के उपयोग पर रोक लगाई जानी चाहिए।

स्कूलों को छात्रों को जिम्मेदार ऑनलाइन व्यवहार, डिजिटल शिष्टाचार और स्मार्टफोन के नैतिक उपयोग के बारे में शिक्षित करना चाहिए। छात्रों को सलाह दी जानी चाहिए कि स्क्रीन टाइम और सोशल मीडिया पर अधिक समय बिताने से चिंता, ध्यान अवधि में कमी और साइबरबुलिंग हो सकती है।

नीति में सुरक्षा और समन्वय के उद्देश्य से कनेक्टिविटी के लिए स्मार्टफोन के उपयोग की अनुमति होनी चाहिए, लेकिन मनोरंजन/मनोरंजक उपयोग के लिए स्मार्टफोन के उपयोग की अनुमति नहीं होनी चाहिए। स्कूल में स्मार्टफोन के उपयोग को विनियमित करने और निगरानी करने की नीति माता-पिता, शिक्षकों और विशेषज्ञों के परामर्श से बनाई जानी चाहिए ताकि एक संतुलित दृष्टिकोण विकसित किया जा सके जो सभी संबंधित पक्षों की जरूरतों और चिंताओं को संबोधित करता हो।

स्कूलों को अपनी विशिष्ट परिस्थितियों के अनुसार नीतियों को लागू करने का विवेक होना चाहिए, चाहे इसमें स्कूल के निर्दिष्ट क्षेत्रों में स्मार्टफोन के सीमित उपयोग की अनुमति देना शामिल हो या विशिष्ट समय और घटनाओं के दौरान प्रतिबंध सहित सख्त प्रतिबंध लागू करना शामिल हो। नीति में स्कूल में स्मार्टफोन के उपयोग के नियमों के उल्लंघन के लिए पारदर्शी, निष्पक्ष और लागू करने योग्य परिणाम स्थापित किए जाने चाहिए, जो अत्यधिक कठोर होने के बिना लगातार आवेदन सुनिश्चित करते हैं। संभावित परिणामों में एक निश्चित समय अवधि के लिए स्मार्टफोन जब्त करना शामिल हो सकता है; या किसी छात्र को अनुशासित करने के उपाय के रूप में निर्दिष्ट दिनों के लिए स्मार्टफोन ले जाने से रोकना शामिल हो सकता है। प्रौद्योगिकी की तेजी से हो रही प्रगति को देखते हुए, उभरती चुनौतियों से निपटने के लिए नीति की नियमित रूप से समीक्षा और संशोधन किया जाना चाहिए। कार्यवाही के दौरान, अदालत ने उपर्युक्त मुद्दे को संबोधित करने के लिए राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग, दिल्ली बाल अधिकार संरक्षण आयोग और केंद्रीय विद्यालय संगठन से प्रस्तुतियाँ, सुझाव और सामग्री आमंत्रित की। (एएनआई)