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CBSE ने थ्योरी और प्रैक्टिकल अंकों के बीच अंतर पाया, स्कूलों से आंतरिक मूल्यांकन प्रक्रियाओं की समीक्षा करने को कहा

Gulabi Jagat
5 Jun 2024 3:11 PM GMT
CBSE ने थ्योरी और प्रैक्टिकल अंकों के बीच अंतर पाया, स्कूलों से आंतरिक मूल्यांकन प्रक्रियाओं की समीक्षा करने को कहा
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नई दिल्ली New Delhi: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने उन्नत कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) उपकरणों के माध्यम से, कुछ विषयों में सिद्धांत और व्यावहारिक अंकों के बीच 50 प्रतिशत या उससे अधिक का महत्वपूर्ण अंतर पाया है। छात्र पिछले वर्षों के परिणाम आंकड़ों के आधार पर, लगभग 500 सीबीएसई-संबद्ध स्कूलों में भिन्नता पाई गई है, जो स्कूलों में व्यावहारिक परीक्षाओं के दौरान सावधानीपूर्वक मूल्यांकन की आवश्यकता पर प्रकाश डालती है।
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नतीजतन, बोर्ड ने ऐसे स्कूलों को अपनी आंतरिक मूल्यांकन प्रक्रियाओं की समीक्षा करने के लिए एक सलाह जारी की है। इसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करने के लिए एक अधिक मजबूत, पारदर्शी और विश्वसनीय तंत्र लागू करना है कि मूल्यांकन प्रक्रिया यथार्थवादी हो और छात्र की शैक्षणिक यात्रा में पर्याप्त मूल्य जोड़े। यह सलाह व्यावहारिक परीक्षाओं के मूल्यांकन में निष्पक्षता और सटीकता को प्राथमिकता देने के लिए एक अनुस्मारक के रूप में कार्य करती है, जिससे सीबीएसई-संबद्ध संस्थानों में प्रदान की जाने वाली शिक्षा की गुणवत्ता में वृद्धि होती है। (एएनआई)
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