डूसू चुनाव से पहले कैंपस में नारों की गूंज तेज

Delhi दिल्ली दिल्ली विश्वविद्यालय छात्र संघ चुनाव में अब सिर्फ़ तीन दिन बचे हैं और परिसर मतदाताओं का ध्यान आकर्षित करने के लिए बनाए गए आकर्षक नारों से गूंज रहा है। दिल्ली उच्च न्यायालय के आदेश के बाद पोस्टर और तख्तियों के ज़रिए प्रचार प्रतिबंधित है, इसलिए नारे प्रचार के मुख्य तरीक़े के रूप में केंद्र में आ गए हैं। उम्मीदवार और उनकी टीमें छात्रों का ध्यान खींचने के लिए तुकबंदी, मतपत्र संख्या और नाम-आधारित चुटकुलों पर काफ़ी ज़ोर दे रही हैं। इस साल परिसर में सबसे ज़्यादा सुने जाने वाले नारे हैं - "डीयू की शान, आर्यन मान" (एबीवीपी के अध्यक्ष पद के उम्मीदवार के लिए एक प्रचार नारा) और "डीयू का भवर, गोविंद तंवर" (एबीवीपी के उपाध्यक्ष पद के उम्मीदवार)।

एबीवीपी का अभियान अपने उम्मीदवारों के मतपत्र संख्या के इर्द-गिर्द नए नारे भी गढ़ रहा है। एक हिंदी नारा है "3-1-3-4, ABVP अब की बार", जिसका अंग्रेज़ी नारा है "3-1-3-4, ABVP एक बार फिर"। प्रचार के इस तरीके के महत्व पर, अभियान के नेता तर्क देते हैं कि DUSU जैसे छोटे और गहन चुनाव में नारे बेहद ज़रूरी होते हैं। आर्यन मान ने कहा, "छात्रों को आकर्षित करने का यह सबसे अच्छा तरीका है। ये आकर्षक नारे प्रचार में भी हमारी मदद करते हैं, और इससे छात्रों को हमारा नाम और मतपत्र संख्या याद रहती है, जो बहुत मददगार है।"

इस बीच, NSUI प्रचारकों ने अपने मतपत्र के अंकों को "DU मांगे पाँच दो दो पाँच की वाइब" और "बैलेट नंबर क्या है? 5225!" जैसे दिलचस्प नारों में बदल दिया है। वे छात्रों की भागीदारी और सम्मान को रेखांकित करने के लिए "आई आई NSUI" और "छात्रों के सम्मान में, NSUI मैदान में" जैसी पारंपरिक प्रचार कविताओं का भी सहारा ले रहे हैं। उम्मीदवारों के लिए, नारे भावनात्मक जुड़ाव का ज़रिया होते हैं। एनएसयूआई के उपाध्यक्ष पद के उम्मीदवार राहुल झांसला यादव कहते हैं, "इतने बड़े और विविधतापूर्ण विश्वविद्यालय में, आपको कुछ ऐसा चाहिए जो तुरंत लोगों तक पहुँच जाए।" उन्होंने आगे कहा, "हमारे नारे छात्रों के साथ एक भावनात्मक जुड़ाव तो बनाते ही हैं, साथ ही अभियान को और भी युवा और जीवंत भी बनाते हैं।"

संख्याओं के खेल ने, चाहे 3134 हो या 5225, चुनाव प्रचार को एक लयबद्ध प्रतियोगिता में बदल दिया है। छात्र अक्सर कैंटीन और लॉन में इन नारों को दोहराते सुने जाते हैं, जिससे संचार की शक्ति का पता चलता है और यह भी कि नारे कैसे अपनी दृश्यता और स्मरण शक्ति के उद्देश्य को पूरा कर रहे हैं। छात्र भी आकर्षक पंक्तियों की शक्ति को स्वीकार करते हैं। मिरांडा हाउस की द्वितीय वर्ष की छात्रा प्रिया शर्मा कहती हैं, "हम घोषणापत्रों को हमेशा विस्तार से नहीं पढ़ सकते, लेकिन नारे हमारे दिमाग में बने रहते हैं।" वह कहती हैं, "कभी-कभी, नारे की लय ही आपको किसी उम्मीदवार के बारे में और जानने के लिए उत्सुक बनाती है।"