100 पर 100: SPJIMR ने 100वें पीजीईएमपी बैच के साथ ऐतिहासिक उपलब्धि हासिल की

Mumbai मुंबई : भारतीय विद्या भवन के एस.पी. जैन इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट एंड रिसर्च (एसपीजेआईएमआर) ने अपने पोस्ट ग्रेजुएट एग्जीक्यूटिव मैनेजमेंट प्रोग्राम (पीजीईएमपी) के 100वें बैच के साथ एक उल्लेखनीय उपलब्धि का जश्न मनाया। इस अवसर पर 24 जनवरी को एसपीजेआईएमआर के मुंबई परिसर में एक समारोह आयोजित किया गया।

इस कार्यक्रम में उद्योग जगत के वरिष्ठ नेता, प्रतिष्ठित पूर्व छात्र और संकाय सदस्य व्यावहारिक पैनल चर्चाओं, पीजीईएमपी उद्योग भागीदारों के अभिनंदन और कार्यक्रम की दो दशक की विरासत पर विचार-विमर्श के माध्यम से एक साथ आए। कार्यक्रम के योगदान का जश्न मनाते हुए पीजीईएमपी इम्पैक्ट बुक का भी शुभारंभ किया गया।

एसपीजेआईएमआर के डीन प्रोफेसर वरुण नागराज ने अपने संबोधन में कहा, "पीजीईएमपी हमें उद्योग भागीदारों के साथ जुड़ने और उनकी जरूरतों को सीधे संबोधित करने का एक अनूठा अवसर देता है। देश के क्षमता निर्माण मिशन में भाग लेना हमारे लिए खुशी और सौभाग्य की बात है।" उन्होंने प्रतिभागियों से अपने नजरिए में बदलाव लाने का आग्रह किया, क्योंकि यह निर्धारित करेगा कि वे जीवन भर नए ज्ञान और कौशल को कितनी अच्छी तरह हासिल करते हैं।

शाम का मुख्य आकर्षण पैनल चर्चा 'कल पहले से ही कल है: निरंतर सीखने की संस्कृति का निर्माण' थी, जिसमें अनुराग सहाय, सीईओ, एशियन पेंट्स पीपीजी प्राइवेट लिमिटेड, डॉ. सी. जयकुमार, कार्यकारी उपाध्यक्ष और सीएचआरओ, लार्सन एंड टुब्रो, मंदीप सिंह कुमार, उपाध्यक्ष और एमडी - भारत, मेडट्रॉनिक, और शंकर कृष्णन, समूह प्रमुख - रणनीति, मानव संसाधन, आईटी और कॉर्पोरेट संचार, शापूरजी पल्लोनजी समूह शामिल थे। उन्होंने गतिशील व्यावसायिक वातावरण में निरंतर सीखने और अनुकूलनशीलता को बढ़ावा देने के लिए रणनीतियों की खोज की।

प्रो. प्रीता जॉर्ज, एसोसिएट डीन, प्रोफेशनल और एग्जीक्यूटिव प्रोग्राम्स ने 2002 में PGEMP की शुरुआत को याद किया, जो SPJIMR में उनके करियर की शुरुआत के साथ मेल खाता था। "मैंने PGEMP की विकास यात्रा का एक फ्रंट सीट व्यू लिया है और यह हमारे संकाय और कार्यक्रम अध्यक्षों, अतीत और वर्तमान दोनों के अपार योगदान के बिना संभव नहीं होता। अपनी लगभग 25 साल की यात्रा में, PGEMP ने बदलाव को प्रेरित करने वाले नेताओं को विकसित करने के लिए अकादमिक कठोरता को व्यावहारिक शिक्षा के साथ जोड़ना जारी रखा है।"