केवल अंग्रेजी शिक्षा पर राज्य मंत्रिमंडल के विवादास्पद कदम के खिलाफ बिजनी में विरोध प्रदर्शन शुरू

बिजनी: असहमति का जोरदार प्रदर्शन करते हुए, ऑल असम स्टूडेंट्स यूनियन की बिजनी इकाई के सदस्यों ने राज्य में हाल के कैबिनेट फैसले का विरोध करने के लिए सड़कों पर उतर आए। इस निर्णय ने, जिसने छात्र समुदाय को क्रोधित कर दिया, इसमें छठी कक्षा से शुरू होने वाले गणित और विज्ञान की विशेष शिक्षा अंग्रेजी में शामिल है। प्रदर्शनकारियों ने, मातृभाषा भाषाओं के संरक्षण के प्रति अपनी प्रतिबद्धता से भावुक होकर, विवादास्पद कैबिनेट निर्णय की प्रतियां जलाकर इस कदम का जोरदार विरोध किया। बिजनी में आयोजित विरोध प्रदर्शन का उद्देश्य छात्रों द्वारा क्षेत्र के सांस्कृतिक और भाषाई ताने-बाने के लिए खतरा माने जाने वाले मुद्दे के खिलाफ एक कड़ा संदेश देना था।

कैबिनेट के फैसले, जो छठी कक्षा से गणित और विज्ञान के लिए शिक्षा के माध्यम के रूप में अंग्रेजी के उपयोग को अनिवार्य बनाता है, ने छात्र आबादी में असंतोष की लहर पैदा कर दी है। ऑल असम स्टूडेंट्स यूनियन, जो छात्र अधिकारों और क्षेत्रीय पहचान के लिए एक प्रमुख आवाज है, ने इसे हानिकारक नीति मानने के खिलाफ कड़ा रुख अपनाया है। विरोध प्रदर्शन के दौरान बड़ी संख्या में छात्र एकत्रित हुए, हाथों में तख्तियां लिए हुए और नारे लगाते हुए कैबिनेट के फैसले को तत्काल वापस लेने की मांग की। उनकी प्राथमिक चिंता क्षेत्रीय भाषाओं, विशेषकर असमिया का संभावित क्षरण है, क्योंकि गणित और विज्ञान जैसे महत्वपूर्ण विषयों में अंग्रेजी को प्राथमिकता दी जाती है।

निर्णय की प्रतियों को जलाना अवज्ञा का एक प्रतीकात्मक कार्य था, जो छात्रों की नाराजगी की तीव्रता को दर्शाता है। प्रदर्शनकारियों ने चेतावनी दी कि यदि उनकी मांगें तुरंत पूरी नहीं की गईं, तो उनके विरोध का पैमाना और तीव्रता बढ़ जाएगी, जिससे इस मुद्दे को देखने की गंभीरता का पता चलता है। छात्रों का तर्क है कि जटिल विषयों की व्यापक समझ के लिए अपनी मातृभाषा में सीखना आवश्यक है, और शिक्षा के एकमात्र माध्यम के रूप में अंग्रेजी को लागू करने से उन लोगों को नुकसान हो सकता है जो भाषा में पारंगत नहीं हैं। उन्हें डर है कि इस फैसले से शैक्षिक विभाजन हो सकता है, जिससे ग्रामीण या गैर-अंग्रेजी भाषी पृष्ठभूमि के छात्रों पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ सकता है।

जैसे-जैसे विरोध गति पकड़ता है, यह राज्य सरकार पर शिक्षा में भाषा पर अपने रुख का पुनर्मूल्यांकन करने का दबाव डालता है। ऑल असम स्टूडेंट्स यूनियन कैबिनेट के फैसले को वापस लेने की अपनी मांग पर अड़ा हुआ है, और क्षेत्र की भाषाई विविधता का सम्मान करने वाली अधिक समावेशी और भाषा-संवेदनशील शैक्षणिक नीति की आवश्यकता पर जोर देता है।

भाषाई संरक्षण और शिक्षा के माध्यम के रूप में अंग्रेजी पर जोर के बीच टकराव वैश्विक दुनिया की मांगों के साथ क्षेत्रीय पहचान को संतुलित करने में शिक्षा नीति निर्माताओं के सामने आने वाली जटिल चुनौतियों को रेखांकित करता है। इस विरोध के नतीजे संभवतः असम में भाषा नीतियों के प्रक्षेप पथ को आकार देंगे, जिसका देश भर की शैक्षिक प्रणालियों पर व्यापक प्रभाव पड़ेगा।