हैदराबाद: क्या आप जानते हैं कि हर छात्र सूचना ग्रहण करने के तरीके में भिन्न होता है? प्रत्येक व्यक्ति ज्ञान का अधिक प्रभावी ढंग से अध्ययन करने और याद करने के लिए अलग-अलग तरीकों को अपनाता है। अधिकांश छात्र नोट्स लेना पसंद करते हैं, कुछ डायग्राम या फ्लो चार्ट पसंद करते हैं, और कुछ अन्य व्याख्यान सुनकर अवधारणाओं को अच्छी तरह समझते हैं।
दृश्य पद्धति
सीखने का सबसे आसान तरीका है दृश्य विधि, जहां छात्र अध्ययन के लिए मानचित्र, चित्र, ग्राफ और अन्य दृश्य उपकरणों का उपयोग करते हैं। डायग्राम और फ़्लोचार्ट भी जानकारी को याद रखने का एक और तरीका है जिसे याद रखना मुश्किल है। उदाहरण के लिए, वैज्ञानिक अवधारणाओं का अध्ययन करते समय, एक प्रवाह चार्ट काम आ सकता है; गणित के लिए ग्राफ़, टेबल और चार्ट जैसे विज़ुअल टूल का उपयोग तार्किक तरीके से जानकारी देने के लिए किया जा सकता है। इसके अतिरिक्त, उपर्युक्त विधियों का उपयोग करके सूचियाँ लेना या नोट्स लेना भी दृश्य शिक्षण विधियों के रूप में योग्य है।
श्रवण विधि
ऐसे शिक्षार्थी अपने जीवन के हर पहलू में बहुत अच्छे श्रोता होते हैं। शैक्षिक पॉडकास्ट का उपयोग ऐसे छात्रों द्वारा किया जाता है जो नोट्स के बजाय व्याख्यान या रिकॉर्डिंग सुनना पसंद करते हैं। ऐसे छात्र एक अवधारणा पर चर्चा भी कर सकते हैं ताकि शर्तों को फिर से सुनकर समझ सकें। जब प्रस्तुतीकरण/समूह चर्चा संवादी शैली में की जाती है तो वे अच्छी तरह सीखते हैं। कई कॉलेज कक्षा व्याख्यान रिकॉर्ड करते हैं ताकि छात्र व्याख्यान को फिर से सुन सकें और उन अवधारणाओं पर फिर से विचार कर सकें जिन्हें उन्होंने याद किया हो। समूह गतिविधियाँ एक और तरीका है जिसका उपयोग वे अपने विचारों और विचारों को व्यक्त करने के लिए करते हैं।
पढ़ने/लिखने की शैली
कई लोग कहेंगे कि यह विधि दृश्य सीखने के अंतर्गत आती है क्योंकि लोग लिखित शब्द को पढ़कर सीखते हैं। ऐसे शिक्षार्थियों की पहचान की जा सकती है कि वे अपने लेखन में खुद को कैसे व्यक्त करते हैं। ये वे लोग हैं जिन्हें आप अनेक पुस्तकों जैसे विश्वकोशों और पत्रिकाओं और खोज इंजनों की छानबीन करते हुए पा सकते हैं। वे हमेशा ज्ञान के लिए उत्सुक रहते हैं और इसलिए किसी भी स्रोत सामग्री को पढ़ने के लिए खेल हैं जो कोई उन्हें प्रदान करता है।