Tamil Nadu: तमिलनाडु में जातिगत पूर्वाग्रह को रोकने के लिए शिक्षकों के आवधिक स्थानांतरण का सुझाव

Update: 2024-06-19 05:20 GMT

चेन्नई CHENNAI: मद्रास उच्च न्यायालय के सेवानिवृत्त न्यायाधीश न्यायमूर्ति के चंद्रू की अध्यक्षता वाली एक सदस्यीय समिति द्वारा सरकार को सौंपी गई रिपोर्ट में जातिगत पहचान में प्रणालीगत मुद्दों को संबोधित करने और शैक्षणिक संस्थानों, विशेष रूप से स्कूलों में जाति-आधारित भेदभाव से निपटने के लिए कई दीर्घकालिक सिफारिशें शामिल हैं।

रिपोर्ट में कहा गया है कि कक्षा 6 से 12 तक के सभी छात्रों के लिए प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में प्रशिक्षित पेशेवरों और शिक्षकों द्वारा संचालित एक अभिविन्यास कार्यक्रम अनिवार्य रूप से दिया जाना चाहिए। राज्य सरकार और स्कूल शिक्षा विभाग को तमिलनाडु के सभी स्कूलों और कॉलेजों को छात्र संघ रखने की अनुमति देनी चाहिए, जिसमें छात्रों को वोट देने की अनुमति देकर नेतृत्व का चुनाव प्रतिवर्ष किया जाना चाहिए।

समिति ने सिफारिश की कि स्कूल में छात्र की जाति की स्थिति को रिकॉर्ड फ़ाइल के रूप में बनाए रखते हुए, ऐसे रिकॉर्ड तक पहुँच केवल प्रधानाध्यापक और स्कूल का दौरा करने वाले अन्य निरीक्षण अधिकारियों तक ही सीमित होनी चाहिए, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि गोपनीयता हमेशा बनी रहे।

समिति ने कहा कि सरकार को स्कूल परिसरों में छात्रों द्वारा मोबाइल फोन के उपयोग पर प्रतिबंध को सख्ती से लागू करना चाहिए। समिति ने कहा कि यह आदेश न केवल राज्य बोर्ड के तहत आने वाले स्कूलों के छात्रों पर लागू होना चाहिए, बल्कि अन्य बोर्ड से संबद्ध स्कूलों के छात्रों पर भी लागू होना चाहिए। समिति ने कहा कि सभी प्रकार के स्कूलों में कक्षा 6 से कक्षा 12 तक के छात्रों के लिए नैतिक कक्षाएं अनिवार्य की जानी चाहिए। हर सप्ताह, एक पीरियड आरा नेरी (नैतिकता) प्रदान करने के लिए आवंटित किया जाना चाहिए। सरकार को प्रत्येक ब्लॉक के लिए एक प्रशिक्षित परामर्शदाता नियुक्त करना चाहिए, जिसे उस ब्लॉक के सभी माध्यमिक विद्यालयों में उपस्थित होना आवश्यक होगा। उन्होंने कहा, "यदि कोई छात्र नशे का आदी है, तो परामर्शदाता उस छात्र को राज्य के खर्च पर नशा मुक्ति केंद्र में भर्ती कराने की सिफारिश करेगा और छात्र की प्रगति की निगरानी करेगा।" राज्य सरकार को 500 से अधिक छात्रों वाले प्रत्येक माध्यमिक विद्यालय के लिए स्कूल कल्याण अधिकारी (एसडब्ल्यूओ) का पद सृजित करना चाहिए। सह-शिक्षा के मामलों में, प्रत्येक लिंग का एक, दो एसडब्ल्यूओ होना चाहिए। रिपोर्ट में आगे कहा गया है कि सरकार को यह आकलन करना चाहिए कि किसी क्षेत्र को जातिगत अत्याचार-प्रवण घोषित किया जाना चाहिए या नहीं और वहां एहतियाती कदम उठाने चाहिए। रिपोर्ट में कहा गया है कि राज्य सरकार जातिगत हिंसा के बारे में जानकारी जुटाने और जातिगत भेदभाव को बढ़ावा देने में शामिल व्यक्तियों या संगठनों की पहचान करने के लिए एक विशेष खुफिया इकाई भी गठित कर सकती है।

इसमें हाई स्कूल और हायर सेकेंडरी स्कूल के शिक्षकों के समय-समय पर तबादले की सिफारिश की गई है। मुख्य शिक्षा अधिकारियों, जिला शिक्षा अधिकारियों, ब्लॉक शिक्षा अधिकारियों और हाई और हायर सेकेंडरी स्कूलों के प्रधानाध्यापकों की तैनाती के बारे में रिपोर्ट में कहा गया है कि सरकार को उस क्षेत्र की प्रमुख जाति के व्यक्तियों की तैनाती न करने के लिए दिशा-निर्देश तैयार करने चाहिए।

ऐसे अधिकारियों की वार्षिक गोपनीय रिपोर्ट (एसीआर) में एससी और एसटी के प्रति उनके रवैये को दर्ज किया जाना चाहिए। राज्य द्वारा संचालित सभी प्रकार के स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए आचार संहिता वैधानिक रूप से निर्धारित की जानी चाहिए।

उन्होंने समावेशिता की दिशा में उन्मुखीकरण सुनिश्चित करने के लिए बीएड डिग्री और डिप्लोमा इन एलीमेंट्री एजुकेशन के पाठ्यक्रम में गहन संशोधन की आवश्यकता पर जोर दिया।

जबकि समिति ने आदि द्रविड़ और जनजातीय कल्याण तथा पिछड़ा वर्ग कल्याण विभागों द्वारा संचालित विभिन्न प्रकार के सरकारी स्कूलों के विलय की सिफारिश की है, यह स्मरणीय है कि राज्य सरकार के हाल के प्रयासों को बाधाओं का सामना करना पड़ा है, विशेष रूप से स्कूलों के कर्मचारी संघों की ओर से, जिन्हें लगा कि उनके हितों की रक्षा नहीं की जाएगी।

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