Tamil Nadu: शहर के निजी स्कूलों में आरटीई छात्रों का दाखिला न करें: एसईपी पैनल

Chennai चेन्नई: राज्य शिक्षा नीति का मसौदा तैयार करने के लिए गठित पैनल ने प्रारंभिक बचपन की देखभाल को बढ़ाने, प्रीस्कूल शिक्षा को सुव्यवस्थित करने, शिक्षा के अधिकार (आरटीई) अधिनियम के तहत निजी स्कूलों को वित्त पोषण को प्रतिबंधित करने और निजी कोचिंग केंद्रों पर प्रतिबंध लगाने या उन्हें विनियमित करने के लिए कई सुधारों का प्रस्ताव दिया है - इन सभी का उद्देश्य शिक्षा के व्यावसायीकरण को रोकना है।

मद्रास उच्च न्यायालय Madras High Court के सेवानिवृत्त न्यायाधीश डी मुरुगेसन की अध्यक्षता वाले पैनल ने सोमवार को मुख्यमंत्री एमके स्टालिन को अपनी रिपोर्ट सौंपी। पैनल ने 25% आरटीई कोटे के तहत निजी स्कूलों में बच्चों को दाखिला न देने और निजी स्कूलों को इसके लिए दिए जाने वाले फंड को न्यूनतम करने की सिफारिश की। समिति ने कहा कि सरकार को आरटीई अधिनियम के तहत केवल पहाड़ी जैसे दूरदराज के क्षेत्रों में गैर-सहायता प्राप्त गैर-अल्पसंख्यक निजी स्कूलों को वित्तीय सहायता प्रदान करने पर विचार करना चाहिए, जहां कोई सरकारी प्राथमिक विद्यालय नहीं हैं।

पैनल ने सिफारिश की है कि प्राथमिक से विश्वविद्यालय स्तर तक शिक्षा तमिल माध्यम में होनी चाहिए। रिपोर्ट में कहा गया है कि तमिल पढ़ाने और सीखने पर एक समर्पित शोध विंग भी स्थापित किया जाना चाहिए। सामाजिक न्याय पर राज्य के फोकस के अनुरूप, समिति ने सिफारिश की कि एक ऐसा पाठ्यक्रम विकसित किया जाए जो “सामाजिक-सांस्कृतिक, आर्थिक, पारिस्थितिक और तकनीकी परिवर्तन को सक्षम करे, जो सामाजिक समानता और न्याय के विचारों में गहराई से निहित हो”। इसने जोर दिया कि पाठ्यक्रम को “समाज में असमानता की संरचनाओं से जुड़ना चाहिए, और समानता की दिशा में काम करना चाहिए। जाति के उन्मूलन के सामाजिक लक्ष्य के लिए, यह जरूरी है कि पाठ्यक्रम हमारे समाज में बुराई को संबोधित करे।”

रिपोर्ट में सरकार से 0-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रारंभिक बचपन की देखभाल और विकास की देखरेख के लिए एक निदेशालय बनाने को कहा गया है।

0-3 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए आंगनवाड़ी केंद्रों का नाम बदलकर ‘माँ-बच्चे की देखभाल केंद्र’ रखा जाना चाहिए और इसमें काम करने वालों को ‘माँ-बच्चे की देखभाल करने वाले’ कहा जाना चाहिए। प्री-प्राइमरी स्कूलों को ‘बाल विकास केंद्र’ (सीडीसी) होना चाहिए, जिसमें ‘बाल विकासकर्ता’ कहे जाने वाले संरक्षक हों।

सीडीसी को ड्राइंग, खेल जैसी गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए और 31 जुलाई तक तीन साल पूरे करने वाले बच्चों को उनमें नामांकित किया जाना चाहिए। सरकार को जहां भी सरकारी निजी स्कूल हैं, वहां सी.डी.सी. खोलना चाहिए और निजी प्रबंधन द्वारा संचालित स्कूलों के लिए नियमन लाना चाहिए। यहां ‘स्पोकन इंग्लिश’ के अलावा ‘स्पोकन तमिल’ पर मुख्य रूप से ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।

कोचिंग सेंटरों के खिलाफ रुख अपनाते हुए पैनल ने कहा है कि सरकार को राज्य में निजी ट्यूशन सेंटरों सहित भौतिक और आभासी तरीकों से व्यक्तियों/कॉर्पोरेट कंपनियों द्वारा स्कूलों/कॉलेजों के समानांतर चलाए जा रहे सभी कोचिंग सेंटरों पर प्रतिबंध लगाने पर दृढ़ता से विचार करना चाहिए। राज्य को मीडिया के माध्यम से औपचारिक शिक्षा से संबंधित सभी प्रकार के विज्ञापनों पर प्रतिबंध लगाने पर विचार करना चाहिए क्योंकि यह व्यावसायीकरण के बराबर है।

डीम्ड यूनिवर्सिटी के लिए नियामक निकाय

एसईपी उच्च शिक्षा पाठ्यक्रमों में प्रवेश के लिए किसी भी प्रकार की प्रवेश परीक्षा के खिलाफ है, और चाहता है कि बोर्ड परीक्षा के अंक ऐसे पाठ्यक्रमों में नामांकन का आधार हों। यह ‘डीम्ड टू बी यूनिवर्सिटी’ के लिए एक नियामक निकाय भी चाहता है