Chandigarhचंडीगढ़ : पंजाब के राज्यपाल गुलाब चंद कटारिया ने आज यहां राजभवन में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 पर दो दिवसीय कुलपति सम्मेलन का उद्घाटन किया । अपने उद्घाटन भाषण में, कटारिया ने एक संतुलित शैक्षिक ढांचे के महत्व पर जोर दिया जो छात्रों को समकालीन कौशल से लैस करते हुए भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत का सम्मान करता है। उन्होंने कहा, "शिक्षा को हमारी पुरानी परंपराओं और आज की तकनीकी प्रगति के बीच सामंजस्य बनाना चाहिए," उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि कैसे यह दृष्टिकोण सांस्कृतिक मूल्यों और आधुनिक दक्षताओं दोनों में निहित अच्छी तरह से विकसित व्यक्तियों को बढ़ावा देता है।
पंजाब के राज्यपाल ने राज्य की शिक्षा प्रणाली की सराहना की, कुछ अन्य राज्यों की तुलना में इसके उच्च मानकों और प्रगति को नोट किया। उन्होंने जोर देकर कहा कि एनईपी 2020 शैक्षिक परिणामों को और बेहतर बनाने के लिए एक मूल्यवान ढांचा प्रदान करता है, जो संस्थानों को प्रतिभा पहचान, भाषा समावेशिता और कठोर शिक्षक चयन को अपने दृष्टिकोण में एकीकृत करने के लिए प्रोत्साहित करता है। राज्यपाल ने कहा, "पंजाब को एक ऐसी प्रणाली का समर्थन करके अपने शिक्षा नेतृत्व को जारी रखना चाहिए जो व्यक्तिगत प्रतिभाओं का जश्न मनाए, भाषा के अंतर को पाटें और संस्थागत विकास सुनिश्चित करे।"
मुख्य ध्यान एनईपी के प्रतिभा-आधारित शिक्षण दृष्टिकोण को लागू करने पर था, ताकि प्रत्येक छात्र की अद्वितीय शक्तियों का समर्थन किया जा सके। उन्होंने कहा, "शिक्षा को छात्रों की व्यक्तिगत क्षमताओं का पोषण करना चाहिए, जिससे उन्हें उन क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त करने का अवसर मिले, जहां वे क्षमता दिखाते हैं," उन्होंने शैक्षणिक संस्थानों से व्यक्तिगत शिक्षण मार्ग बनाने का आग्रह किया। राज्यपाल ने विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम में क्षेत्रीय भाषा को शामिल करने के महत्व पर भी प्रकाश डाला, जिससे क्षेत्रीय भाषा वाले स्कूलों से उच्च शिक्षा में जाने वाले छात्रों के लिए संक्रमण आसान हो जाएगा। उन्होंने समावेशी शैक्षणिक माहौल की आवश्यकता पर बल देते हुए कहा, "हमारे पाठ्यक्रम में क्षेत्रीय भाषाओं को शामिल करने से छात्र भाषा की बाधाओं का सामना किए बिना उच्च शिक्षा में आगे बढ़ सकेंगे।"
शिक्षण में गुणवत्ता को संबोधित करते हुए राज्यपाल ने यूजीसी के दिशा-निर्देशों के अनुसार कठोर शिक्षक चयन प्रक्रिया पर जोर दिया और देश में शिक्षा प्रणाली की अखंडता की रक्षा के लिए सख्त पेपर लीक विरोधी उपायों का आह्वान किया। उन्होंने स्वस्थ भावी पीढ़ियों के निर्माण के लिए पर्यावरण और खेलों के लिए अधिक समर्थन की भी वकालत की। राज्यपाल ने आगे कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के महत्वाकांक्षी लक्ष्यों को 2035 तक प्राप्त करने के लिए सरकारी निकायों, शैक्षणिक संस्थानों, शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों और निजी क्षेत्र सहित सभी हितधारकों से एकीकृत और सहयोगात्मक प्रयास की आवश्यकता है।
पंजाब के शिक्षा मंत्री हरजोत सिंह बैंस ने शैक्षिक सुधारों में पंजाब की प्रगति को साझा किया, जिसमें बेहतर बुनियादी ढाँचे की सुविधाओं, बेहतर शिक्षक प्रशिक्षण और छात्रों की बढ़ती उपलब्धियों को एनईपी उद्देश्यों के अनुरूप बताया। उन्होंने 100 प्रतिशत प्लेसमेंट लक्ष्य के साथ अनुसंधान और रोजगार आधारित शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता पर बल दिया। विश्वविद्यालय अनुदान आयोग ( यूजीसी ) के पूर्व अध्यक्ष प्रोफेसर वेद प्रकाश ने उच्च शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीयकरण पर बात की, भारतीय संस्थानों को ऊपर उठाने के लिए वैश्विक साझेदारी और मजबूत अनुसंधान की आवश्यकता पर बल दिया।
राष्ट्रीय मूल्यांकन और प्रत्यायन परिषद (एनएएसी) के निदेशक प्रोफेसर गणेशन कन्नबिरन ने एनएएसी मान्यता में हालिया प्रगति पर एक सत्र दिया , इस प्रक्रिया में पारदर्शिता और डिजिटल नवाचार को रेखांकित किया। इसके अतिरिक्त, यूजीसी के संयुक्त सचिव डॉ अविचल कपूर ने समावेशिता और कौशल विकास पर ध्यान केंद्रित करते हुए एनईपी 2020 के छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण को रेखांकित किया। सम्मेलन ने पंजाब के शिक्षा क्षेत्र को ऊपर उठाने के लिए एनईपी 2020 की क्षमता पर सहयोग को बढ़ावा दिया उद्घाटन सत्र के बाद, पंजाब भर के सभी सरकारी और निजी विश्वविद्यालयों और संस्थानों के कुलपतियों और निदेशकों तथा विशेषज्ञों के साथ एक गोलमेज चर्चा आयोजित की गई। प्रत्येक कुलपति और निदेशक ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति के क्रियान्वयन पर अपने विचार साझा किए। (एनईपी) और अपने-अपने विश्वविद्यालयों और संस्थानों की प्रमुख उपलब्धियों पर प्रकाश डाला। (एएनआई)