Kerala : केरल में सीबीएसई, आईसीएसई छात्रों के राज्य प्लस II पाठ्यक्रम में जाने की दर में भारी गिरावट दर्ज की गई

तिरुवनंतपुरम THIRUVANANTHAPURAM : सीबीएसई और आईसीएसई जैसे राष्ट्रीय बोर्डों से संबद्ध स्कूलों से दसवीं कक्षा के बाद राज्य के उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में जाने वाले छात्रों की संख्या में इस साल उल्लेखनीय गिरावट दर्ज की गई है।

पांच साल पहले राज्य से सीबीएसई दसवीं कक्षा उत्तीर्ण करने वाले 50% से अधिक छात्र राज्य प्लस II पाठ्यक्रम में चले जाते थे, लेकिन इस साल यह दर गिरकर 32.43% हो गई है, जो पिछले वर्ष की तुलना में लगभग 10% की तीव्र गिरावट को दर्शाता है।

इस साल राज्य के उच्चतर माध्यमिक पाठ्यक्रम में जाने वाले आईसीएसई छात्रों की संख्या में भी 2023 की तुलना में लगभग 10% की गिरावट आई है। 2019 में, आईसीएसई स्ट्रीम से राज्य प्लस II पाठ्यक्रम में जाने वाले लगभग 47% छात्र चले गए थे।

शिक्षाविदों के एक वर्ग ने इंजीनियरिंग, मेडिकल और अन्य व्यावसायिक पाठ्यक्रमों में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षाओं में बेहतर प्रदर्शन की संभावनाओं को राष्ट्रीय बोर्ड के छात्रों द्वारा राज्य के पाठ्यक्रम में माइग्रेशन का विकल्प न चुनने का कारण बताया है। विशेष रूप से, इस वर्ष राज्य इंजीनियरिंग प्रवेश परीक्षा में, प्रवेश परीक्षा आयुक्त (सीईई) द्वारा प्रदान किए गए आंकड़ों के अनुसार, शीर्ष 5,000 रैंक में से 55% सीबीएसई स्ट्रीम के छात्रों द्वारा प्राप्त किए गए थे। राज्य पाठ्यक्रम के छात्रों ने शीर्ष 5,000 रैंक में से 40% हासिल किए। NEET जैसी परीक्षाओं में भी, CBSE के छात्र लाभ में रहे।

नेशनल काउंसिल ऑफ सीबीएसई स्कूल्स की महासचिव इंदिरा राजन के अनुसार, 2018 से राष्ट्रीय पाठ्यक्रम के छात्रों के राज्य में माइग्रेशन की प्रवृत्ति कम हो रही है। उन्होंने माता-पिता द्वारा अंक लाने की आसानी के बजाय शिक्षा की गुणवत्ता पर जोर देने को गिरावट का कारण बताया। उन्होंने कहा, "इसके अलावा, स्नातक पाठ्यक्रमों के लिए छात्रों के विदेश प्रवास की प्रवृत्ति ने संचार कौशल और शैक्षिक मानकों पर ध्यान केंद्रित किया है जो अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर सफल होने के लिए महत्वपूर्ण मानदंड हैं।" इस बीच, उच्चतर माध्यमिक क्षेत्र के हितधारकों ने बताया है कि राज्य प्लस I प्रवेश के लिए सीटों की उपलब्धता को लेकर हाल के विवादों ने इस क्षेत्र को अनिश्चितता की स्थिति में पहुंचा दिया है।

एक उच्चतर माध्यमिक शिक्षक ने बताया, “एसएसएलसी परीक्षा पास करने वाले छात्रों के भी राज्य उच्चतर माध्यमिक पाठ्यक्रम में प्रवेश की संभावनाओं को लेकर अनिश्चितता है, ऐसे में सीबीएसई और आईसीएसई स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों के माता-पिता स्वाभाविक रूप से चाहेंगे कि उनके बच्चे उसी पाठ्यक्रम में आगे बढ़ें।” इस साल के उच्चतर माध्यमिक प्रवेश आंकड़ों के अनुसार, सीबीएसई स्ट्रीम से केवल 25,350 छात्रों ने राज्य प्लस I पाठ्यक्रम के लिए आवेदन किया था। आईसीएसई स्ट्रीम से आवेदकों की संख्या केवल 2,627 थी। सामान्य शिक्षा विभाग के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा, “पिछले वर्षों की तुलना में इस साल आवेदनों की संख्या लगभग दोगुनी हुआ करती थी।”