बेंगलुरु: राज्य सरकार ने बुधवार को एक आदेश जारी किया जिसमें कहा गया कि वह शैक्षणिक वर्ष 2024-2025 से तीन साल के डिग्री कार्यक्रमों को फिर से शुरू करेगी।
यह सरकार द्वारा पिछले साल पेश की गई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी 2020) को रद्द करने के मद्देनजर है।
छात्रों के पास अब अपने डिग्री पाठ्यक्रमों में चौथे वर्ष का विकल्प चुनने का विकल्प नहीं होगा। राज्य शिक्षा नीति (एसईपी) आयोग ने भी तीन साल के डिग्री कार्यक्रमों के लिए पाठ्यक्रम संरचना में बदलाव की सिफारिश की है और तीन वैकल्पिक 'यूजी पाठ्यक्रम ढांचे (सीएफडब्ल्यू)' का प्रस्ताव दिया है।
यूजीसी के पूर्व अध्यक्ष सुखदेव थोराट की अध्यक्षता वाली एक समिति ने अपनी अंतरिम रिपोर्ट में बताया कि डिग्री पाठ्यक्रमों की संरचना और अवधि में बदलाव का कारण विभिन्न सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के छात्रों को समान अवसर देना है।
आयोग के अनुसार, "चार साल का डिग्री कार्यक्रम संभावित रूप से गरीबों, अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति जैसे सामाजिक रूप से वंचित समूहों, महिलाओं और ग्रामीण क्षेत्रों के लोगों के लिए स्नातक शिक्षा तक पहुंच को कम कर देगा।"
इसने पिछली प्रणाली को "अतीत से एक बड़ा विचलन" कहा और तीन प्रमुख प्रणालियों की तुलना में प्रमुख अनुशासन कोर को कम क्रेडिट आवंटन देता है। इस प्रकार, तीन प्रमुख प्रणालियों को प्राथमिकता दी गई।”
चार-वर्षीय यूजी कार्यक्रम शुरू करने के लिए कॉलेजों की अनिच्छा के कारणों के रूप में भौतिक बुनियादी ढांचे की कमी और सुविधाओं और संकाय की अनुपलब्धता का भी उल्लेख किया गया है।
परिवर्तन सभी सार्वजनिक विश्वविद्यालयों और संबद्ध कॉलेजों पर लागू होंगे।
अब क्षेत्र विशेष पाठ्यक्रम संभव
डिग्री और प्रमाणपत्र हासिल करने के लिए एकाधिक प्रवेश और निकास नियम पर - हितधारकों के बीच एक बहुत बहस का मुद्दा, सरकार ने कहा कि वह अगस्त में अंतिम रिपोर्ट प्राप्त होने के बाद सिफारिशों को लागू करने पर निर्णय लेगी।
प्रस्तावित पाठ्यक्रम संरचना में छात्रों के लिए उनकी विशेषज्ञता और प्रमुख विषयों के बीच विकल्प शामिल हैं। या तो छात्र सभी छह सेमेस्टर में सामान्य डिग्री के साथ तीन मेजर का विकल्प चुन सकते हैं, या चौथे सेमेस्टर तक तीन मेजर और पांचवें और छठे सेमेस्टर में एक विषय में विशेषज्ञता का विकल्प चुन सकते हैं। तीसरा विकल्प छात्रों को नाबालिगों के साथ पहले सेमेस्टर से एकल विषय विशेषज्ञता चुनने की अनुमति देगा। विश्वविद्यालयों को क्षेत्र-विशिष्ट पाठ्यक्रम तैयार करने की स्वायत्तता दी जाएगी।
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