Haryana : शिक्षा व्यावहारिक होनी चाहिए, सिर्फ डिग्री तक सीमित नहीं ढांडा

हरियाणा Haryana : शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने बुधवार को शिक्षा व्यवस्था को और अधिक प्रभावी तथा रोजगारोन्मुखी बनाकर इसे मजबूत बनाने के लिए राज्य सरकार की प्रतिबद्धता दोहराई। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि शिक्षा में छात्रों को व्यावहारिक ज्ञान से लैस किया जाना चाहिए, ताकि वे केवल डिग्री प्राप्त करने के बजाय आत्मनिर्भर बन सकें। बरोदा विधानसभा क्षेत्र के कथूरा गांव में नरवाल खाप द्वारा निर्मित पुस्तकालय और भवन का उद्घाटन करने के बाद एक सभा को संबोधित करते हुए ढांडा ने गांव में चल रहे विभिन्न विकास कार्यों की सराहना की। उन्होंने नरवाल खाप भवन के निर्माण के लिए 11 लाख रुपये के अनुदान की भी घोषणा की। अपने दौरे के दौरान मंत्री ने अधिकारियों को नवनिर्मित पुस्तकालय की कमियों को दूर करने और इसकी सुविधाओं को बढ़ाने के निर्देश दिए। गांव के स्कूल की खराब स्थिति पर चिंता जताते हुए

उन्होंने आश्वासन दिया कि जल्द ही आवश्यक सुधार किए जाएंगे। ढांडा ने निर्देश दिया कि स्कूल के पुनर्निर्माण और सुधार के लिए अधिकारियों को एक अनुमान भेजना चाहिए ताकि काम जल्द से जल्द पूरा हो सके। मंत्री ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के तेजी से कार्यान्वयन पर प्रकाश डाला और कहा कि यह 2025 तक पूरी तरह से प्रभावी हो जाएगी। उन्होंने जोर देकर कहा कि शिक्षा प्रणाली रोजगारोन्मुखी होनी चाहिए ताकि बच्चे व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करें और अपनी पढ़ाई के दौरान आत्मनिर्भर बनें। ढांडा ने शैक्षिक सामग्री को अद्यतन करने के महत्व पर भी जोर दिया और कहा कि गलत साहित्य और भ्रामक तथ्यों को हटाया जाना चाहिए क्योंकि वे छात्रों की सोच को प्रभावित करते हैं। उन्होंने कहा, "शिक्षा केवल डिग्री हासिल करने के बारे में नहीं होनी चाहिए, बल्कि व्यक्तियों को सक्षम बनाने के बारे में होनी चाहिए।" मैकाले शिक्षा प्रणाली की आलोचना करते हुए मंत्री ने कहा कि इसने युवाओं की सोचने की क्षमता को कमजोर कर दिया है और पाठ्यक्रम में सुधार की तत्काल आवश्यकता है। उन्होंने कहा, "मैकाले की शिक्षा प्रणाली ने युवा दिमाग को कमजोर कर दिया है और इसे बदलना जरूरी है।"