हरियाणा Haryana : बुधवार को करनाल में द ट्रिब्यून ने चितकारा यूनिवर्सिटी के साथ मिलकर "आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) के युग में शिक्षा" विषय पर प्रिंसिपल्स की एक मीटिंग आयोजित की। इसमें टेक्नोलॉजी से चलने वाली दुनिया में स्कूली शिक्षा के भविष्य पर चर्चा करने के लिए शिक्षा जगत के लीडर्स एक साथ आए।
शिक्षाविदों ने AI के युग में जागरूकता, अनुकूलन क्षमता और शिक्षकों के लगातार अपडेट होने की ज़रूरत पर ज़ोर दिया। वे इस बात पर सहमत थे कि AI कोई खतरा नहीं बल्कि एक अवसर है, बशर्ते इसे नैतिक रूप से अपनाया जाए और स्कूलों में सोच-समझकर इंटीग्रेट किया जाए। उनमें से कुछ का मानना है कि AI मौजूदा शिक्षा के लिए एक चुनौती है और उनका कहना है कि अगर इसे समझदारी से अपनाया और इस्तेमाल किया जाए, तो यह गेम चेंजर साबित हो सकता है। उनका मानना है कि AI किसी शिक्षक की जगह नहीं ले सकता, लेकिन एक शिक्षक को खुद को अपडेट करके एक फैसिलिटेटर के रूप में काम करना चाहिए। इस क्षेत्र के लगभग 75 स्कूलों के प्रिंसिपल्स और प्रतिनिधियों ने इसमें भाग लिया और अपनी चिंताएं साझा कीं।
मोहाली के थिंकफ्लुएंस एकेडमी के संस्थापक, कमांडर जगमोहन एस भोगल (रिटायर्ड), जो मुख्य वक्ता थे, ने इस बात पर ज़ोर दिया कि AI सीखने को पर्सनलाइज़ कर सकता है और रोज़मर्रा के कामों को आसान बना सकता है, लेकिन यह उस सहानुभूति, नैतिक निर्णय और रिश्ते बनाने की क्षमता की जगह नहीं ले सकता जो शिक्षक क्लासरूम में लाते हैं।
उन्होंने इस बात पर ज़ोर दिया कि AI-सक्षम शिक्षा प्रणाली में भावनात्मक बुद्धिमत्ता, रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच शिक्षकों की मुख्य ताकत बनी रहेगी। शिक्षाविदों ने कहा कि सेमिनार ने AI को खतरे के रूप में नहीं, बल्कि एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में देखने के लिए स्पष्टता और आत्मविश्वास दिया, जो समर्पित शिक्षकों के काम को बदलने के बजाय उनका समर्थन कर सकता है।