असम के गांवों में खराब शिक्षा सुविधाओं के कारण लड़कियां ने पीएम मोदी को पत्र लिखा

Update: 2022-01-27 17:22 GMT

पश्चिमी असम के कोकराझार जिले के सिलपुर गांव में एक आदिवासी किसान मोनोरा के पिता निकुदिन टुडू रुपये की फीस देने के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं। लगभग 10 किमी दूर स्थित एक निजी स्कूल में अपनी बेटी की शिक्षा के लिए हर महीने 700 रुपये।

चौदह वर्षीय मोनोरा, नौवीं कक्षा की छात्रा, अपने स्कूल पहुंचने के लिए प्रतिदिन अपनी साइकिल को पैडल मारती है। उनके घर से पांच किलोमीटर दूर रंगसुपुर में एक सरकारी माध्यमिक विद्यालय है लेकिन मोनोरा के पिता चाहते हैं कि उनकी बेटी एक बेहतर स्कूल में पढ़े। मोनोरा ने गुरुवार को डीएच को बताया, "मेरे पिता चाहते हैं कि मैं कड़ी मेहनत से पढ़ूं और डॉक्टर बनूं। लेकिन सरकारी स्कूल में माहौल मेरे लक्ष्य को हासिल करने के लिए अनुकूल नहीं है।" मोनोरा जैसी कई लड़कियां हैं, जिनके पिता, हालांकि, अपनी बेटी को एक निजी स्कूल में भेजने का खर्च नहीं उठा सकते। उन्होंने कहा, "निजी स्कूलों में शिक्षा बहुत बेहतर है। मैं कंप्यूटर भी सीख रही हूं। लेकिन मुझे लगता है कि हमारे सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार किया जाना चाहिए ताकि सभी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिल सके।"

मोनोरा ने कहा कि उनके गांव और उसके आसपास कई लड़कियां पढ़ाई भी छोड़ देती हैं क्योंकि उन्हें हर दिन 10 से 12 किलोमीटर की यात्रा करना मुश्किल हो जाता है। "यहां कई माता-पिता अपनी दैनिक जरूरतों को पूरा करने के लिए संघर्ष करते हैं। इसलिए वे अपने बच्चों को एक निजी स्कूल में भेजने के बारे में नहीं सोच सकते हैं। शिक्षा का अधिकार (आरटीई) अधिनियम में प्रावधान के अनुसार हर पांच किलोमीटर में एक सरकारी माध्यमिक विद्यालय होना चाहिए।

इन जैसी समस्याओं ने मोनोरा और कई अन्य लोगों को आंतरिक क्षेत्रों में लड़कियों की शिक्षा के लिए एक अभियान में शामिल होने और 24 जनवरी को प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी को अपनी समस्याओं को उजागर करने वाले पोस्टकार्ड लिखने के लिए प्रेरित किया। 24 जनवरी को मनाए जाने वाले राष्ट्रीय बालिका दिवस पर कोकराझार और पड़ोसी धुबरी जिले के 250 गांवों की कुल 2,175 किशोरियों ने डाकघरों के माध्यम से पोस्टकार्ड भेजे। लड़कियों ने पीएम से हर पांच किलोमीटर पर माध्यमिक विद्यालय स्थापित करने और सुविधाओं में सुधार करने का अनुरोध किया। और मौजूदा सरकारी स्कूलों में शिक्षण की गुणवत्ता ताकि लड़कियों के स्कूल छोड़ने की जाँच की जा सके और उन्हें जीवन में अपने लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद मिल सके।

पोस्टकार्ड "चैंपियंस फॉर गर्ल्स एजुकेशन" द्वारा एक अभियान के तहत भेजे गए थे, जो शिक्षा का अधिकार फोरम और स्कोर नेटवर्क (यूपी) के साथ काम करने वाले कई संगठनों का एक मंच है। दो स्थानीय एनजीओ, नॉर्थ ईस्ट रिसर्च एंड सोशल वर्क नेटवर्किंग (एनईआरडब्ल्यूएन) और नेडन फाउंडेशन कोकराझार और धुबरी जिलों में अभियान को लागू कर रहे हैं। कोकराझार जिले में शिक्षा लंबे समय से उग्रवाद की समस्याओं के कारण प्रभावित हुई है, जबकि धुबरी में वही वार्षिक बाढ़ और माता-पिता के बीच खराब साक्षरता के कारण प्रभावित हुई है। NERSWN की रीता ब्रह्मा ने कहा कि लड़कियों ने अनुरोध किया कि लड़कियों की शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए पर्याप्त मात्रा में छात्रवृत्ति के साथ मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा के लिए RTE को 18 वर्ष की आयु तक बढ़ाया जाना चाहिए। "ज्यादातर लड़कियां आठवीं कक्षा के बाद पढ़ाई छोड़ देती हैं और जल्दी शादी, तस्करी और बाल श्रम का शिकार हो जाती हैं," 

नेडन फाउंडेशन के दिगंबर नारजारी ने कहा कि 2021 में, कोविड -19 महामारी के कारण, सभी मैट्रिक छात्रों को बोर्ड परीक्षा में शामिल किए बिना सरकार द्वारा पदोन्नत किया गया था। "जिन लोगों ने कम अंक प्राप्त किए, उन्हें सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में प्रवेश नहीं मिल सका। खराब आर्थिक स्थिति के कारण, वे निजी संस्थानों में भी प्रवेश नहीं ले सकते थे और कई ने अपनी शिक्षा छोड़ दी है।" इस अभियान में असम, बिहार और उत्तर प्रदेश के 51 जिलों की 30,000 से अधिक लड़कियों ने भाग लिया। इसे धीरे-धीरे 10 राज्यों में लागू किया जाएगा।

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