Bajali के एक स्कूल के बच्चे ने चंद्रयान-3 का पूरी तरह से काम करने वाला इलेक्ट्रिक मॉडल बनाया

BAJALI बजाली: बजाली ज़िले के एक 15 साल के स्कूल के लड़के ने अपनी ज़बरदस्त क्रिएटिविटी और इनोवेशन के लिए बहुत तारीफ़ बटोरी है। उसने कार्डबोर्ड बॉक्स जैसे लोकल मटीरियल का इस्तेमाल करके चंद्रयान-3, JCB, ट्रैक्टर, डम्पर, जीप, जहाज़, बांस से बना कैमरा स्टैंड और कई दूसरी गाड़ियों के पूरी तरह काम करने वाले इलेक्ट्रिक टॉय मॉडल बनाए हैं।

यह युवा इनोवेटर, राहुल तालुकदार, बजाली के एक सरकारी स्कूल, स्वाहिद अखेंद्र उच्च माध्यमिक विद्यालय में क्लास 9 का स्टूडेंट है। वह दीपक तालुकदार, जो एक ई-रिक्शा ड्राइवर हैं, और कनकलता तालुकदार के बेटे हैं, जो बजाली ज़िले के डोलोई गाँव-हलगिरी घाट गाँव के रहने वाले हैं। पैसे की तंगी से जूझ रहे परिवार से आने वाले राहुल की यह कामयाबी मुश्किलों पर जीत के पक्के इरादे का एक ज़बरदस्त उदाहरण है।

कम रिसोर्स के बावजूद, राहुल ने कम उम्र से ही साइंस, मैकेनिक्स और इनोवेशन के लिए गहरा पैशन दिखाया है। उनके इलेक्ट्रिक मॉडल न सिर्फ़ क्रिएटिविटी दिखाते हैं, बल्कि बेसिक इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रिकल प्रिंसिपल्स की अच्छी समझ भी दिखाते हैं। भारत के ऐतिहासिक चंद्रयान-3 मिशन और रोज़ाना गांव की ज़िंदगी में देखी जाने वाली खेती और कंस्ट्रक्शन मशीनरी से प्रेरित होकर, राहुल ने खुद से सीखने, जिज्ञासा और लगन से आसान आइडिया को शानदार वर्किंग मॉडल में बदल दिया। उन्हें अलग-अलग प्रोग्राम में नागरा बजाने में भी दिलचस्पी है और वे इससे परफॉर्म करके पैसे कमाते हैं।

टीचर, क्लासमेट और आस-पास के लोगों ने उनके काम की तारीफ़ की है, इसे बाजाली के लिए गर्व की बात और गांव के असम में मौजूद छिपे हुए टैलेंट का एक शानदार उदाहरण बताया है। उनकी इस कामयाबी ने युवा इनोवेटर्स को सही गाइडेंस, प्लेटफॉर्म और फाइनेंशियल मदद देकर उनकी पहचान करने और उन्हें आगे बढ़ाने के महत्व पर फिर से चर्चा शुरू कर दी है। कई लोगों का मानना ​​है कि सही हौसला और मेंटरशिप से, राहुल में भविष्य का इंजीनियर या साइंटिस्ट बनने की क्षमता है जो देश के लिए अच्छा योगदान दे सकता है।

आस-पास के लोगों और शिक्षकों ने असम के मुख्यमंत्री डॉ. हिमंत बिस्वा सरमा और शिक्षा मंत्री डॉ. रनोज पेगु से अपील की है कि वे युवा टैलेंट पर ध्यान दें और ज़रूरी सपोर्ट, हौसला और मौके दें ताकि ऐसे गांव के इनोवेशन को आगे बढ़ाया जा सके और बड़े प्लेटफॉर्म पर दिखाया जा सके। स्कूल के एक टीचर ने कहा, “वह बहुत जिज्ञासु और मेहनती स्टूडेंट है, जिसे साइंस और इनोवेशन में बहुत दिलचस्पी है। कम रिसोर्स के बावजूद, उसने बहुत अच्छी क्रिएटिविटी और प्रॉब्लम-सॉल्विंग स्किल्स दिखाई हैं। हमें उसके काम पर गर्व है और हमें पूरा यकीन है कि सही गाइडेंस से, वह एक बहुत बड़े प्लेटफॉर्म तक पहुंच सकता है और असम और देश का नाम रोशन कर सकता है।”