Andhra : मरकपुर के एक व्यक्ति ने मुद्राशास्त्र को एक प्रभावी शिक्षण उपकरण के रूप में इस्तेमाल किया

ओंगोल ONGOLE : अपनी शिक्षण पद्धतियों में विशिष्टता जोड़ते हुए, 40 वर्षीय एस वेंकट वीरोजी राव बच्चों को इतिहास पढ़ाने के लिए सिक्कों और करेंसी नोटों का प्रभावी तरीके से इस्तेमाल कर रहे हैं, जिससे वे ज्ञानवान नागरिक तैयार कर रहे हैं।

वीरोजी राव प्रकाशम जिले के मरकपुर कस्बे के एक निजी स्कूल में हिंदी शिक्षक के रूप में काम कर रहे हैं। उनके पिता के सरकारी कर्मचारी के रूप में तबादले के कारण उनका परिवार कुछ दशक पहले महाराष्ट्र से मरकपुर चला आया था।

हिंदी शिक्षक प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, वीरोजी राव ने जिला चयन समिति (DSC) परीक्षा के माध्यम से दो बार अपनी किस्मत आजमाई, हालाँकि, उन्हें पद देने से मना कर दिया गया क्योंकि मानदंडों के अनुसार वे एक गैर-स्थानीय उम्मीदवार थे। बाद में, वीरोजी राव 2003 में मरकपुर कस्बे में स्थित एक निजी स्कूल में हिंदी शिक्षक के रूप में बस गए।

जब वे छठी कक्षा के छात्रों के लिए एक क्लास ले रहे थे, तो उन्हें 'रुपये की आत्मकथा' नामक एक पाठ मिला, जिसमें एक रुपये का सिक्का बच्चों को इसके इतिहास के बारे में बताता है। सिक्का बताता है कि यह कैसे अस्तित्व में आया, और विभिन्न देशों में जानवरों की खाल, तांबे, चांदी और सोने के सिक्कों के आकार और कई अन्य चीजों के साथ इसका रूप और आकार कैसे बदला। अपने शिक्षक की सहज प्रवृत्ति से, वीरोजी ने पाठ पढ़ाने के लिए अपनी जेब से एक सिक्का निकाला। जब पाठ समाप्त हो गया, तो उन्हें तकनीक की प्रभावशीलता का एहसास हुआ और उन्होंने अपने कौशल को पूरक करते हुए, शिक्षण उपकरण के रूप में सिक्कों का उपयोग करना शुरू कर दिया। नए पाए गए मार्ग के माध्यम से प्रयास करते हुए, वीरोजी राव ने 'न्यूमिज़मैटिक्स', सिक्कों, मुद्रा इकाइयों और दुर्लभ सिक्कों के संग्रह के अध्ययन के बारे में सीखा।

जिसके बाद, विभिन्न देशों से संबंधित विभिन्न सिक्कों और करेंसी नोटों को इकट्ठा करना उनके लिए एक महंगा शौक बन गया। उन्होंने तब से सिक्के इकट्ठा करना शुरू कर दिया और वर्तमान में उनके पास विभिन्न देशों और अलग-अलग समय के लगभग 200 सिक्के और 50 करेंसी नोट हैं। उनके संग्रह में ईस्ट इंडिया कंपनी का 1616 का आधा आना सबसे पुराना सिक्का है और वियतनामी 50,000 डॉलर का नोट सबसे अधिक मूल्य की मुद्रा है। उनके संग्रह में भारतीय, अमेरिकी, ब्रिटिश, बांग्लादेशी, श्रीलंकाई, ऑस्ट्रेलियाई, जापानी, जर्मन, भूटान, जमैका, सऊदी अरब, नेपाल, अफगानिस्तान के सिक्के और करेंसी नोट हैं। इससे पहले, वीरोजी राव रविवार और अन्य छुट्टियों के दिनों में अपने घर में स्कूली बच्चों के लिए अपने सिक्कों और करेंसी संग्रह की प्रदर्शनी लगाते थे।

उन्होंने मरकापुर कस्बे के अन्य स्कूलों में भी इसी तरह के कुछ कार्यक्रम आयोजित किए, जिसे सभी आयु वर्गों से सराहना मिली। स्कूली बच्चों ने सिक्कों की कहानियों और उनके स्थान और टकसाल के समय के पुरातात्विक विवरणों को जानने में काफी रुचि दिखाई। छात्रों की जिज्ञासा बढ़ाने के कार्य से वीरोजी राव को काफी संतुष्टि मिली। वर्तमान में, वह अपने दरवाजे पर दस्तक देने वाले स्कूली बच्चों को इन सिक्कों की कहानियां समझा रहे हैं और उनसे भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन, प्रथम विश्व युद्ध, द्वितीय विश्व युद्ध, नीली, हरी और श्वेत क्रांति, संयुक्त राष्ट्र संगठन (यूएनओ) के गठन आदि सहित विभिन्न ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में संबंधित वर्ष के सिक्कों/करेंसी नोटों के संदर्भ में पूछ रहे हैं।

“‘रुपये की आत्म कथा’ पाठ के बाद, मैंने सदियों पुराने सिक्कों और करेंसी नोटों के साथ शिक्षण की प्रभावशीलता को पहचाना। हालाँकि मैंने अपनी अधिकांश कमाई इस महंगे शौक पर खर्च कर दी, लेकिन मुझे बहुत खुशी होती है जब मैं बच्चों और छात्रों को अपने सिक्कों और करेंसी नोटों का उपयोग करके दुनिया के विभिन्न हिस्सों के ऐतिहासिक महत्व, सांस्कृतिक परंपराओं, भौगोलिक, स्थलाकृतिक और सभ्यता विशेषताओं के बारे में समझाता हूँ। मैं अपने इतिहास और सदियों पुरानी सभ्यता के प्रमाण को आने वाली पीढ़ियों के लिए संरक्षित करने के लिए इस शौक को हमेशा जारी रखूंगा” उन्होंने टीएनआईई को बताया।