आरटीई अधिनियम में बदलाव के महाराष्ट्र सरकार के फैसले पर संपादकीय

अमीर और गरीब बच्चों के बीच की दीवार टूट जाएगी।

Update: 2024-02-20 10:29 GMT

बच्चों को शिक्षित करना पसंद का मामला नहीं है, या ऐसा नहीं होना चाहिए। बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 में अंतर्निहित जिम्मेदारियाँ लंबे समय से संवैधानिक अधिकारों के कार्यान्वयन का हिस्सा होनी चाहिए थीं। भले ही देर हो चुकी है और त्रुटिहीन नहीं है, आरटीई अधिनियम निजी स्कूलों में 25% सीटें आर्थिक रूप से पिछड़े परिवारों के बच्चों के लिए आरक्षित करने का प्रावधान करता है। हालाँकि, महाराष्ट्र सरकार ने निर्णय लिया है कि अपने परिसर के एक किलोमीटर के भीतर स्थित सरकारी या सरकारी सहायता प्राप्त स्कूल वाले निजी स्कूल इस कोटा को छोड़ सकते हैं। फिर भी राज्य सरकार को वंचित परिवारों के बच्चों को दी जाने वाली मुफ्त शिक्षा के लिए निजी स्कूलों की प्रतिपूर्ति करनी चाहिए। यह किसी भी जलग्रहण क्षेत्र में बच्चों के लिए सीटों की अधिकतम संख्या सुनिश्चित करता है और साथ ही वंचित पृष्ठभूमि के छात्रों के लिए अक्सर अंग्रेजी माध्यम में उच्च स्तर की शिक्षा प्राप्त करने का अवसर सुनिश्चित करता है। इसका एक और फायदा यह हो सकता है कि अमीर और गरीब बच्चों के बीच की दीवार टूट जाएगी।

यह स्पष्ट नहीं है कि एक राज्य सरकार केंद्रीय कानून को इतने मौलिक तरीके से कैसे बदल सकती है, भले ही शिक्षा एक समवर्ती विषय है। राज्य का निर्णय समानता के सिद्धांत को कमजोर करता है जो आरटीई अधिनियम का आधार है। यदि आसपास के सरकारी और सहायता प्राप्त स्कूलों में पर्याप्त जगह नहीं है तो इससे बच्चों को स्कूल छोड़ने का खतरा है। यह उन कम विशेषाधिकार प्राप्त माता-पिता की आकांक्षाओं को निराश करने के अलावा है जो अपने बच्चों को निजी स्कूल में भेज सकते थे। बेशक, यहां यह धारणा दुर्भाग्यपूर्ण है - कि निजी स्कूल सरकारी स्कूलों की तुलना में बेहतर हैं, और अंग्रेजी माध्यम में पाठ क्षेत्रीय भाषा की तुलना में अधिक फायदेमंद हैं। जाहिर तौर पर सरकारी स्कूल यह भरोसा पैदा नहीं करते कि उनका अंग्रेजी शिक्षण किसी भी कल्पित नुकसान को बेअसर कर देगा। लेकिन सबसे चिंताजनक खुलासा यह है कि महाराष्ट्र सरकार निजी स्कूलों को 100 करोड़ रुपये से अधिक की प्रतिपूर्ति करने में असमर्थ रही है। और समय के साथ ये बकाया बढ़ने की संभावना है. कई लोगों का मानना है कि इससे आशावादी बच्चों की शिक्षा के पैटर्न को बदलने और संभवतः, उनके भविष्य को बदलने की जल्दबाजी हुई है। महाराष्ट्र सरकार का निर्णय न केवल संवैधानिक अधिकारों और कर्तव्यों के साथ-साथ कानून के प्रति लापरवाह रवैया दर्शाता है, बल्कि वंचित घरों के बच्चों की शिक्षा के प्रति उदासीनता भी दर्शाता है।

CREDIT NEWS: telegraphindia

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