London लंदन: यू.के. सरकार ने 11 अगस्त को घोषणा की कि इंग्लैंड के स्कूल अब राष्ट्रीय पाठ्यक्रम में आगामी अपडेट के हिस्से के रूप में चरमपंथियों की पहचान करने और "घृणित षड्यंत्र सिद्धांतों" को बढ़ावा देने वाली ऑनलाइन सामग्री पर पाठ शामिल कर सकते हैं। शिक्षा सचिव ब्रिजेट फिलिप्सन ने विभिन्न विषयों में आलोचनात्मक सोच को शामिल करने के लिए प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के लिए पाठ्यक्रम समीक्षा की घोषणा की। अधिकारियों का कहना है कि साउथपोर्ट चाकू हमले सहित बारह से अधिक अंग्रेजी कस्बों और शहरों में हाल ही में हुई अशांति ऑनलाइन गलत सूचना और दूर-दराज़ के भड़काने वालों द्वारा भड़काई गई थी। कथित तौर पर 17 वर्षीय ब्रिटिश नागरिक एक्सल रुदाकुबाना द्वारा किए गए चाकू घोंपने की श्रृंखला के परिणामस्वरूप तीन बच्चों की मौत हो गई। अधिकारियों ने हमले के संभावित कारण का खुलासा नहीं किया है, लेकिन स्पष्ट किया है कि इसे आतंकवाद के कृत्य के रूप में वर्गीकृत नहीं किया जा रहा है। त्रासदी के बाद झूठी ऑनलाइन अटकलों ने गलत तरीके से आरोप लगाया कि रुदाकुबाना एक मुस्लिम अप्रवासी था।
शिक्षा सचिव ब्रिजेट फिलिप्सन ने संडे टेलीग्राफ अखबार के साथ एक साक्षात्कार में कहा कि युवाओं को इंटरनेट पर मिलने वाली सामग्री पर सवाल उठाने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल से लैस करने के बढ़ते महत्व पर जोर दिया। यही कारण है कि हमारे पाठ्यक्रम की समीक्षा का उद्देश्य हमारे बच्चों को गलत सूचना, झूठी खबरों और सोशल मीडिया पर प्रचलित हानिकारक षड्यंत्र के सिद्धांतों से निपटने के लिए आवश्यक कौशल को पाठों में शामिल करना है। प्रस्तावित परिवर्तनों में, छात्र फर्जी क्लिकबेट की पहचान करने के लिए अंग्रेजी कक्षाओं में समाचार पत्रों के लेखों का विश्लेषण करेंगे और कंप्यूटर कक्षाओं में एक विशिष्ट संदर्भ में सांख्यिकी का विश्लेषण शामिल किया जाएगा। फिर भी, टेलीग्राफ की हालिया रिपोर्टों के अनुसार, मूल्यांकन अगले वर्ष तक अपने निष्कर्ष और सुझाव जारी नहीं करेगा, जिससे सितंबर 2025 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत तक सुधारों के कार्यान्वयन में देरी होगी। इन कार्रवाइयों को सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म और ऑनलाइन सामग्री के लिए सख्त नियमों के साथ जोड़ा जाएगा।