Delhi दिल्ली। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने करीब 500 सीबीएसई से संबद्ध स्कूलों में 50% से अधिक छात्रों के बीच कुछ विषयों में थ्योरी और प्रैक्टिकल अंकों के बीच महत्वपूर्ण अंतर खोजने के लिए उन्नत आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) टूल का उपयोग किया है। सीबीएसई सचिव हिमांशु गुप्ता CBSE secretary Himanshu Gupta के अनुसार, यह निष्कर्ष पिछले वर्षों के परिणाम के आंकड़ों पर आधारित है। एक प्रेस नोट में, गुप्ता ने कहा, "यह भिन्नता स्कूलों में प्रैक्टिकल परीक्षाओं के दौरान सावधानीपूर्वक मूल्यांकन की आवश्यकता को उजागर करती है। नतीजतन, बोर्ड ने ऐसे स्कूलों को अपनी आंतरिक मूल्यांकन प्रक्रियाओं की समीक्षा करने की सलाह दी है।" ठाणे Thane के पोद्दार इंटरनेशनल स्कूल की प्रिंसिपल जीनत सैयद ने कहा, "हमें नहीं पता था कि एआई का इस्तेमाल किया जा रहा है, लेकिन यह देखकर अच्छा लगा कि यह CBSE सिस्टम के लिए कारगर साबित हुआ है।" उन्होंने यह भी बताया कि इस तरह की विसंगतियों पर यह पहली सलाह नहीं है। उन्होंने कहा, "ये सलाह हमें सुधार की आवश्यकता वाले क्षेत्रों से अवगत कराती हैं।
इन्हें प्राप्त करने के बाद, स्कूल बहुत सावधान हो जाते हैं और छात्र कड़ी मेहनत करना शुरू कर देते हैं। हमने इन सलाहों को अभिभावकों के साथ भी साझा किया है ताकि वे जागरूक हों।" दूसरी ओर, उल्वे स्थित सीपी गोयनका इंटरनेशनल स्कूल की प्रिंसिपल स्मिता गांधी ने कहा कि इस तरह के मूल्यांकन केवल शिक्षकों द्वारा ही किए जाने चाहिए। उन्होंने कहा, "आंतरिक परीक्षाएं स्कूलों द्वारा आयोजित की जाती हैं; मूल्यांकन शिक्षकों द्वारा किया जाना चाहिए क्योंकि उन्होंने पूरे वर्ष छात्रों को पढ़ाया है। एआई का उपयोग करना बहुत तकनीकी है।" गांधी ने मूल्यांकन में निष्पक्षता और पारदर्शिता के महत्व पर भी जोर दिया। गांधी ने कहा, "यह हम शिक्षकों की जिम्मेदारी है कि हम यह सुनिश्चित करें कि छात्र परीक्षा के दौरान निष्पक्ष रहें। ऐसी विसंगतियों से बचने के लिए बोर्ड द्वारा निर्धारित नियमों का पालन किया जाना चाहिए।" इस सलाह के माध्यम से, सीबीएसई का लक्ष्य अधिक मजबूत, पारदर्शी और विश्वसनीय तंत्र को लागू करना है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि मूल्यांकन प्रक्रिया यथार्थवादी हो और छात्र की शैक्षणिक यात्रा में मूल्य जोड़े। गुप्ता ने प्रेस नोट में कहा, "यह सलाह व्यावहारिक परीक्षाओं के मूल्यांकन में निष्पक्षता और सटीकता को प्राथमिकता देने के लिए एक अनुस्मारक के रूप में कार्य करती है, जिससे सीबीएसई से संबद्ध संस्थानों में शिक्षा की गुणवत्ता में वृद्धि होती है।"