लखनऊ: किंग जॉर्ज मेडिकल यूनिवर्सिटी (केजीएमयू) के प्रथम वर्ष के जूनियर रेजिडेंट, जिसने कथित तौर पर परिसर में आत्महत्या का प्रयास किया था, की हालत स्थिर हो गई है और उसे ट्रॉमा सेंटर के क्रिटिकल केयर मेडिसिन (सीसीएम) वार्ड में स्थानांतरित कर दिया गया है। गुरुवार को केजीएमयू अधिकारियों के एक बयान के अनुसार, ट्रॉमा विशेषज्ञों की देखरेख में कई सर्जरी के बाद छात्र की हालत में सुधार हो रहा है। वेंटिलेटर सपोर्ट पर दो दिन बिताने के बाद, छात्र को लाइफ सपोर्ट से हटा दिया गया है और उसकी हालत में सुधार के संकेत मिल रहे हैं।
केजीएमयू के प्रवक्ता डॉ. केके सिंह ने कहा, "उसके पैर की चोटों के लिए आर्थोपेडिक सर्जरी की गई है और अन्य घावों का इलाज किया गया है। उसके माता-पिता उसे देखने के लिए आ चुके हैं।" 14 जनवरी की सुबह छात्रा को केजीएमयू प्रशासनिक भवन के पीछे स्थित उसके छात्रावास परिसर के पास बेहोशी और गंभीर रूप से घायल अवस्था में पाया गया। एक गार्ड ने उसे जमीन पर पड़ा देखा और उसे ट्रॉमा सेंटर ले गया। ट्रॉमा सेंटर के प्रभारी डॉ. प्रेम राज सिंह के अनुसार, प्रारंभिक निष्कर्षों से पता चलता है कि चोटें गिरने के कारण आई हैं, संभवतः वह दूसरी मंजिल की बालकनी से गिरी है।
पुलिस अधिकारियों ने कहा है कि प्रारंभिक साक्ष्य कथित आत्महत्या के प्रयास की ओर इशारा करते हैं, संभवतः कार्यस्थल पर दबाव के कारण। उल्लेखनीय रूप से, उत्तर प्रदेश के रेजिडेंट डॉक्टर्स एसोसिएशन ने एक बयान जारी कर केजीएमयू से मानसिक स्वास्थ्य संबंधी चिंताओं को दूर करने और तनाव में योगदान देने वाले विस्तारित कार्य घंटों को कम करने का आग्रह किया। हालांकि, डॉ. केके ने स्पष्ट किया कि विश्वविद्यालय राष्ट्रीय चिकित्सा परिषद के दिशानिर्देशों का पालन करता है, जो रेजिडेंट डॉक्टरों के कार्य घंटों को प्रतिदिन आठ तक सीमित करता है।
उपमुख्यमंत्री ने केजीएमयू का दौरा किया
उपमुख्यमंत्री ब्रजेश पाठक ने कथित तौर पर आत्महत्या का प्रयास करने वाले जूनियर रेजिडेंट की स्वास्थ्य स्थिति की जांच करने के लिए गुरुवार को केजीएमयू का दौरा किया। इस दौरान उन्होंने केजीएमयू की कुलपति डॉ. सोनिया नित्यानंद के साथ छात्र के परिवार से मुलाकात की और उन्हें जिला और राज्य अधिकारियों से पूर्ण समर्थन और सहयोग का आश्वासन दिया। पाठक ने केजीएमयू परिसर का निरीक्षण करने का भी अवसर लिया, जहां उन्होंने कुलपति और छात्रावास वार्डन को छात्रों के साथ निकट संपर्क में रहने और मानसिक स्वास्थ्य परामर्श तक नियमित पहुंच सुनिश्चित करने का निर्देश दिया। पाठक ने कहा, "समय-समय पर परामर्श प्रदान किया जाना चाहिए ताकि छात्र अपनी चिंताओं पर खुलकर चर्चा कर सकें। छात्रों के सामने आने वाले किसी भी मुद्दे का तुरंत समाधान किया जाना चाहिए।"