टीएन के वेम्बूर में सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालय में जिन्न शिक्षक द्वारा पढ़ाया जाने वाला अमिट पाठ

थूथुकुडी: कृत्रिम लेकिन खूबसूरती से मुड़ी हुई मूंछों वाला एक आदमी, काला सूट, सफेद धोती और पगड़ी पहने हुए, कक्षा में दाखिल हुआ। उन्होंने अपना परिचय सुब्रमण्यम भारती के रूप में दिया, जो महाकवि भारथियार के नाम से प्रसिद्ध हैं। बिना समय बर्बाद किए, उन्होंने एक तमिल कविता का पाठ किया:

(मुझे जमीन का एक छोटा सा टुकड़ा चाहिए, हे दिव्य माँ, जमीन का एक छोटा सा टुकड़ा, और वहाँ, उस छोटे से टुकड़े के बीच में आप मेरे लिए एक घर बना लें)

छात्रों ने उन्हें ध्यान से सुना। बाद में, उन्होंने अपना संदेह व्यक्त किया, बातचीत की और उसके साथ हँसे। और उनके पास तमिल भाषा की पाठ्यपुस्तक से भारथियार का एक पाठ था।

थूथुकुडी में वेम्बुर सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालय में यह एक दैनिक मामला है। कवियों, स्वतंत्रता सेनानियों, और इतिहास की पाठ्यपुस्तकों के नायकों की अलग-अलग वेशभूषा में दिखाई देने वाला व्यक्ति कायाथर के पास कम्मापट्टी गांव के तमिल शिक्षक के दुरईपांडियन हैं।

एक बच्चे के रूप में, दुरईपांडियन इतिहास में बहुत अधिक थे और उन्होंने अपने शिक्षकों की सलाह पर कुछ पात्रों को तैयार करके प्रदर्शित किया था। जब वह बड़ा होकर शिक्षक बना, तो 35 वर्षीय ने उसी तरीके का पालन करने का फैसला किया।

उन्होंने शुरू में छात्रों को पाठ्यपुस्तक के पाठों से तैयार किया और व्यक्तित्वों को चित्रित किया। “2019 में, एक छात्र ने मेरे द्वारा सुझाई गई पोशाक पहनने से इनकार कर दिया। इस घटना ने मुझे यह सोचने के लिए प्रेरित किया कि "जब मैं इसे स्वयं कर सकता हूं तो छात्रों को क्यों तैनात करूं।"

दुरईपांडियन 2014 में वेल्लोर जिले के अनाइकत में एक स्नातक शिक्षक के रूप में शामिल हुए, और थूथुकुडी आने से पहले पुदुकोट्टई और तिरुचेंदुर के कोडुम्बलुर में काम किया।

अपने छात्रों के लिए, दुरईपांडियन वीरपांडिया कट्टाबोम्मन, वीओ चिदंबरम पिल्लई, कायद-ए-मिल्लत, तिरुवल्लुवर, बरथियार, राजा कुसेला पांडियन और राजराजा चोलन भी हैं।

“उनकी तरह कार्य करने और बोलने के लिए आसन्न व्यक्तित्वों के रूप में तैयार होना, बिना किसी तनाव के महत्वपूर्ण पाठों को याद करने का एक उत्कृष्ट तरीका है। मैंने इसे लागू करने के बाद छात्रों द्वारा शिक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने पर ध्यान दिया, जिसने मुझे इसे जारी रखने के लिए प्रेरित किया,” शिक्षक कहते हैं।

"विरिवानम" के दौरान, एक कहानी सुनाने वाली कक्षा और "कविथाई पझाई", एक कविता वर्ग, वह अपनी वेशभूषा के माध्यम से छात्रों को ज्ञान प्रदान करता है, जो बच्चों को बिना ऊबे सीखने में मदद करता है।

“जब पाठों को अधिनियमित करके पढ़ाया जाता है, तो यह छात्रों की रुचि को बढ़ाता है और वे अधिक केंद्रित हो जाते हैं। वे पूरे सत्र के दौरान अविचलित रहते हैं," उस शिक्षक ने जोर से कहा जो वेशभूषा खरीदने/किराए पर लेने के लिए अपनी जेब से काफी पैसा खर्च करता है।

उन्होंने कहा कि यह तरीका छात्र-शिक्षक बंधन को मजबूत करने में भी मदद करता है। दुरईपांडियन ने एक छात्र के रूप में भी कपड़े पहने थे जब स्कूल कोविद -19 प्रेरित लॉकडाउन के बाद फिर से खुल गए थे।

उन्होंने कहा, "मैंने स्कूल के माहौल में दायित्व की भावना पैदा करने के लिए ऐसा किया, जो लंबे अंतराल के बाद खो गया था।" वह आने वाले वर्षों में और अधिक छात्रों को प्रशिक्षित करने की उम्मीद करते हैं जो न केवल उन्हें अकादमिक रूप से सफल बनाएगा बल्कि कला में वास्तविक रुचि भी लाएगा।